DIFA:DSCZ209 Subject - Course Information

DSCZ209 Subject

Extent and Intensity

2/0/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Ing. Martin Mrskoš (lecturer)

Guaranteed by

prof. Mgr. Ján Zavarský
Set and Costume Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Set and Costume Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER( DSCL209 Subject )

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Stage Design (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Seznámit studenta s problematikou interpretace symbolů na podkladě teorie symbolů, jakožto syntetizující komplexní discipliny používající logicko-deduktivní a analogicko-imaginativní postupy (kontradikce klasické dvojice logos-mythos), s důrazem na jejich korektnost a jednoznačnost a na srozumitelnost a uchopitelnost interpretace. Student si osvojuje schopnost docházet k logickým závěrům aplikací pomocných věd (heraldika, mytologie, etymologie aj.) a se střízlivým odstupem sjednotit vlastní vnitřní zkušenost – poukazem na zkušenost vnější – v aktu pochopení symbolu v jeho dvou rovinách: zjevné, doslovné – a skryté, duchovní. Bude tak umět využít nabytých zkušeností a samostatně dospět k originálnímu synkretizujícímu výtvarnému řešení divadelní výpravy (scéna, kostýmy, rekvizity atd.).

Syllabus (in Czech)

• Symbolika
  - dvojznačnost symbolů. Nebeský svět. Střed a osa světa.
  - elementární prostředníci (média): oheň, voda, země, vzduch
  - vesmírní prostředníci: planety, čísla a barvy. Theosofická teorie
  Rituály a mýty
  - příklady slovanských astraloganů (Czubrynski)
  - rozbor antického mýtu (A. Fux)
  - příklad poetického rozboru mýtu (R.Graves)
  Řemeslné myšlení
  - symbol jako most mezi věcí a představou (architektura, divadlo)
  Znaky a teorie gesta
  

Literature

• Benoist. L: Znaky, symboly a mýty. Victoria Publishing, Praha 1995. info
• Bor, D. Ž.: Abeceda stvoření. Trigon, Praha 1993. info
• Canetti, E: Masa a moc. Arcadia, Praha 1994. info
• Crowley, A.: The Book of Lies. Samuel Weiser, Inc., York Beach 1986. info
• Czubrynski, Dr. A.: Slovanské mythydynastické jako astralogemy. Sfinx, Praha 1925. info
• Eliade, M.: Kováři a alchymisté. Argo, Praha 2000. info
• Eliade, M.: Od Zalmoxida k Čingischánovié. Argo, Praha 1997. info
• Fux, A.: O tajné mluvě a mythechpři obřadech hellenských. Unie, Praha 1905. info
• Graves, R.: The White Goddess. - A historical grammer of poetic myth. Faber and Faber, London. info
• Jennings, H.: The Rosicrucians. - Their Rites and Mysteries. George Routledge and Sons, Ltd., London. info
• Machaek, V.: Etymologický slovník jazyka českého. NLN, Praha 1997. info
• McLuhan.: Člověk, média a elektronická kultura. Jota, Brno 2000. info
• McLuhan.: Jak rozumět médiím. Odeon, Praha 1991. info
• Zíbrt, Č.: Seznam pověr a zvyklostí pohanských z VIII. věku. Academia, Praha 1995. info

Teaching methods (in Czech)

* Pravidelná výuka
* Počet hodin kontaktní výuky týdně: 2
* Počet hodin samostatné práce studenta týdně: 0

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě docházky

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (Winter 2014, recent)
  
• Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/winter2014/DSCZ209