Course Information

DVDLX03 Rhythmic exercises - step

Extent and Intensity

0/2/0. 1 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Mon 10:15–11:45 105

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DVDZX03 Rhythmic exercises - step )
úspěšné vykonání přijímací zkoušky na DF JAMU

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education for the Deaf (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět vede studenty postupně k procítěnému a uvědomělému,kultivovanému pohybovému projevu, který jim umožňuje tvůrčím způsobem přistupovat k herecké tvorbě. výstupy z výuky tohoto prvního stupně jsou: znalost a ovládání pravidelného i nepravidelného rytmu a jeho pohybové ztvárnění. uvědomění si a schopnost použití centra těla k vytváření pohybu. uvědomění si a schopnost rozlišení pohybového impulzu a podnětu vnitřního a vnějšího. schopnost imaginace a psychosomatického projevu v pohybu schopnost propojení a uvědomění si všech hlavních i vedlejších pohybových center. schopnost použití a rozlišení vedení pohybu různými částmi těla. uvědomování si napětí a uvolnění a nejrůznějších stupňů napětí. schopnost vnímání partnera ve dvojici či skupině, schopnost podpory i vnímání překážky v pohybu.

Learning outcomes (in Czech)

- student si uvědomuje a vnímá svoje tělo jako herecký nástroj - student dokáže použít svoje tělo v situaci - student zvládá aktivizaci pohybových center - student vnímá metrum a rytmus a rozdíly mezi těmito kategoriemi - student zvládne vytvořit rytmus prostřednictvím body percusion, tleskání, pohybu -

Syllabus (in Czech)

• rytmus dynamika druhy pohybu centrum těla držení těla centra pohybu prostor skupina vedení pohybu pohybové impulzy vnímání partnera vnímání ve skupině napětí a uvolnění - stupně napětí podpora - důvěra překážka v pohybu

Literature

recommended literature
• Tanec a hudba Libuše Kurková SPN 1987
• Jarmila Kroschlová Výrazový tanec 1964

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovednosti a prohlubování schopností

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování studentů závěrečný výkon - plnění zadaných úkolů Podíl na hodnocení má stejný: pravidelná účast ve výuce plnění zadaných úkolů Otevřená hodina

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDLX03 Rhythmic exercises - step

Extent and Intensity

0/2/0. 1 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Mon 10:15–11:00 3, Mon 11:00–11:45 3

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DVDZX03 Rhythmic exercises - step )
úspěšné vykonání přijímací zkoušky na DF JAMU

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education for the Deaf (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět vede studenty postupně k procítěnému a uvědomělému,kultivovanému pohybovému projevu, který jim umožňuje tvůrčím způsobem přistupovat k herecké tvorbě. výstupy z výuky tohoto prvního stupně jsou: znalost a ovládání pravidelného i nepravidelného rytmu a jeho pohybové ztvárnění. uvědomění si a schopnost použití centra těla k vytváření pohybu. uvědomění si a schopnost rozlišení pohybového impulzu a podnětu vnitřního a vnějšího. schopnost imaginace a psychosomatického projevu v pohybu schopnost propojení a uvědomění si všech hlavních i vedlejších pohybových center. schopnost použití a rozlišení vedení pohybu různými částmi těla. uvědomování si napětí a uvolnění a nejrůznějších stupňů napětí. schopnost vnímání partnera ve dvojici či skupině, schopnost podpory i vnímání překážky v pohybu.

Learning outcomes (in Czech)

- student si uvědomuje a vnímá svoje tělo jako herecký nástroj - student dokáže použít svoje tělo v situaci - student zvládá aktivizaci pohybových center - student vnímá metrum a rytmus a rozdíly mezi těmito kategoriemi - student zvládne vytvořit rytmus prostřednictvím body percusion, tleskání, pohybu -

Syllabus (in Czech)

• rytmus dynamika druhy pohybu centrum těla držení těla centra pohybu prostor skupina vedení pohybu pohybové impulzy vnímání partnera vnímání ve skupině napětí a uvolnění - stupně napětí podpora - důvěra překážka v pohybu

Literature

recommended literature
• Tanec a hudba Libuše Kurková SPN 1987
• Jarmila Kroschlová Výrazový tanec 1964

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovednosti a prohlubování schopností

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování studentů závěrečný výkon - plnění zadaných úkolů Podíl na hodnocení má stejný: pravidelná účast ve výuce plnění zadaných úkolů Otevřená hodina

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDLX03 Rhythmic exercises - step

Extent and Intensity

0/2/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Kateřina Čadová (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DVDZX03 Rhythmic exercises - step )

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty s tanečním stylem tap dance a osvojit si jeho základní prvky

Syllabus (in Czech)

• Obsahem předmětu je výuka a procvičování jednotlivých základních prvků tap dance případně i krokových variací . Postupné získávání reálné představy o stepování

Teaching methods (in Czech)

cvičení

Assessment methods (in Czech)

zápočet

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDLX03 Rhythmic exercises - step

The course is not taught in Summer 2023

Extent and Intensity

0/2/0. 1 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DVDZX03 Rhythmic exercises - step )
úspěšné vykonání přijímací zkoušky na DF JAMU

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education for the Deaf (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět vede studenty postupně k procítěnému a uvědomělému,kultivovanému pohybovému projevu, který jim umožňuje tvůrčím způsobem přistupovat k herecké tvorbě. výstupy z výuky tohoto prvního stupně jsou: znalost a ovládání pravidelného i nepravidelného rytmu a jeho pohybové ztvárnění. uvědomění si a schopnost použití centra těla k vytváření pohybu. uvědomění si a schopnost rozlišení pohybového impulzu a podnětu vnitřního a vnějšího. schopnost imaginace a psychosomatického projevu v pohybu schopnost propojení a uvědomění si všech hlavních i vedlejších pohybových center. schopnost použití a rozlišení vedení pohybu různými částmi těla. uvědomování si napětí a uvolnění a nejrůznějších stupňů napětí. schopnost vnímání partnera ve dvojici či skupině, schopnost podpory i vnímání překážky v pohybu.

Learning outcomes (in Czech)

- student si uvědomuje a vnímá svoje tělo jako herecký nástroj - student dokáže použít svoje tělo v situaci - student zvládá aktivizaci pohybových center - student vnímá metrum a rytmus a rozdíly mezi těmito kategoriemi - student zvládne vytvořit rytmus prostřednictvím body percusion, tleskání, pohybu -

Syllabus (in Czech)

• rytmus dynamika druhy pohybu centrum těla držení těla centra pohybu prostor skupina vedení pohybu pohybové impulzy vnímání partnera vnímání ve skupině napětí a uvolnění - stupně napětí podpora - důvěra překážka v pohybu

Literature

recommended literature
• Tanec a hudba Libuše Kurková SPN 1987
• Jarmila Kroschlová Výrazový tanec 1964

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovednosti a prohlubování schopností

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování studentů závěrečný výkon - plnění zadaných úkolů Podíl na hodnocení má stejný: pravidelná účast ve výuce plnění zadaných úkolů Otevřená hodina

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDLX03 Rhythmic exercises - step

The course is not taught in Summer 2022

Extent and Intensity

0/2/0. 1 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DVDZX03 Rhythmic exercises - step )
úspěšné vykonání přijímací zkoušky na DF JAMU

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education for the Deaf (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět vede studenty postupně k procítěnému a uvědomělému,kultivovanému pohybovému projevu, který jim umožňuje tvůrčím způsobem přistupovat k herecké tvorbě. výstupy z výuky tohoto prvního stupně jsou: znalost a ovládání pravidelného i nepravidelného rytmu a jeho pohybové ztvárnění. uvědomění si a schopnost použití centra těla k vytváření pohybu. uvědomění si a schopnost rozlišení pohybového impulzu a podnětu vnitřního a vnějšího. schopnost imaginace a psychosomatického projevu v pohybu schopnost propojení a uvědomění si všech hlavních i vedlejších pohybových center. schopnost použití a rozlišení vedení pohybu různými částmi těla. uvědomování si napětí a uvolnění a nejrůznějších stupňů napětí. schopnost vnímání partnera ve dvojici či skupině, schopnost podpory i vnímání překážky v pohybu.

Learning outcomes (in Czech)

- student si uvědomuje a vnímá svoje tělo jako herecký nástroj - student dokáže použít svoje tělo v situaci - student zvládá aktivizaci pohybových center - student vnímá metrum a rytmus a rozdíly mezi těmito kategoriemi - student zvládne vytvořit rytmus prostřednictvím body percusion, tleskání, pohybu -

Syllabus (in Czech)

• rytmus dynamika druhy pohybu centrum těla držení těla centra pohybu prostor skupina vedení pohybu pohybové impulzy vnímání partnera vnímání ve skupině napětí a uvolnění - stupně napětí podpora - důvěra překážka v pohybu

Literature

recommended literature
• Tanec a hudba Libuše Kurková SPN 1987
• Jarmila Kroschlová Výrazový tanec 1964

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovednosti a prohlubování schopností

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování studentů závěrečný výkon - plnění zadaných úkolů Podíl na hodnocení má stejný: pravidelná účast ve výuce plnění zadaných úkolů Otevřená hodina

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDLX03 Rhythmic exercises - step

The course is not taught in Summer 2019

Extent and Intensity

0/2/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Kateřina Čadová (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DVDZX03 Rhythmic exercises - step )

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty s tanečním stylem tap dance a osvojit si jeho základní prvky

Syllabus (in Czech)

• Obsahem předmětu je výuka a procvičování jednotlivých základních prvků tap dance případně i krokových variací . Postupné získávání reálné představy o stepování

Teaching methods (in Czech)

cvičení

Assessment methods (in Czech)

zápočet

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDLX03 Rhythmic exercises - step

The course is not taught in Summer 2018

Extent and Intensity

0/2/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Kateřina Čadová (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DVDZX03 Rhythmic exercises - step )

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty s tanečním stylem tap dance a osvojit si jeho základní prvky

Syllabus (in Czech)

• Obsahem předmětu je výuka a procvičování jednotlivých základních prvků tap dance případně i krokových variací . Postupné získávání reálné představy o stepování

Teaching methods (in Czech)

cvičení

Assessment methods (in Czech)

zápočet

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DVDLX03 Rhythmic exercises - step

The course is not taught in Summer 2017

Extent and Intensity

0/2/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Kateřina Čadová (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama Education for the Deaf Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DVDZX03 Rhythmic exercises - step )

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama Education for the Deaf (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty s tanečním stylem tap dance a osvojit si jeho základní prvky

Syllabus (in Czech)

• Obsahem předmětu je výuka a procvičování jednotlivých základních prvků tap dance případně i krokových variací . Postupné získávání reálné představy o stepování

Teaching methods (in Czech)

cvičení

Assessment methods (in Czech)

zápočet

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (recent)