Course Information

DTDZ206 Dance improvisation

Extent and Intensity

5/7/20. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Sat 10. 12. 14:00–18:00 3

Prerequisites (in Czech)

Absolvování předmětu Dětská taneční tvorba v 1. ročníku oboru TaPDaV

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dance and movement theater and education (programme DIFA, B-DRAUM)
• Dance and Movement Theatre and Education (programme DIFA, Div_vych:B)

Course objectives (in Czech)

Předmět se zabývá vývojem taneční improvizace z pohledu historie. Pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. Vede studenty k pochopení pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. Utřiďuje zdroje podnětů k improvizaci na vizuální, sluchové, kinetické atd. Otevírá možnost pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. Nabízí studentům formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. Hlavním cílem je využití improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. Studenti ovládají improvizační postupy Studenti se orientují v historii taneční improvizace Studenti jsou způsobilí použít vlastní improvizační postup

Learning outcomes (in Czech)

-student se orientuje v taneční improvizaci z pohledu historie. -student pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. - student chápe pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. - orientuje se ve zdrojích podnětů k improvizaci ( vizuální, sluchové, kinetické atd.) -student dokáže pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. - zvládne formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. - dokáže využít improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. - student ovládá improvizační postupy - student se orientuje v historii taneční improvizace - student je způsobilý použít vlastní improvizační postup

Syllabus (in Czech)

• kořeny improvizace Kontaktní improvizace pozorování a nápodoba pohybu použitá v improvizaci každodenní , všední gesto v improvizaci vlastní pohybové stereotypy a improvizace improvizace a taneční technika

Literature

required literature
• Kröschlová, J. : Výrazový tanec. Praha, 1964. info
• Payneová Helen Krativní pohyb a tanec Praha Portál 1999
• Marta poláková Sloboda obhajovať tanec Divadelní ústav Bratislava

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovedností, diskuzní metody

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování výkonu studentů prokázání schopnosti improvizace na zadané téma jednotlivě, ve skupibě

Language of instruction

Czech

DTDZ206 Dance improvisation

Extent and Intensity

5/10/45. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DTDL206 Dance improvisation )
Absolvování předmětu Dětská taneční tvorba v 1. ročníku oboru TaPDaV

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

Course objectives (in Czech)

Předmět se zabývá vývojem taneční improvizace z pohledu historie. Pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. Vede studenty k pochopení pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. Utřiďuje zdroje podnětů k improvizaci na vizuální, sluchové, kinetické atd. Otevírá možnost pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. Nabízí studentům formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. Hlavním cílem je využití improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. Studenti ovládají improvizační postupy Studenti se orientují v historii taneční improvizace Studenti jsou způsobilí použít vlastní improvizační postup

Learning outcomes (in Czech)

-student se orientuje v taneční improvizaci z pohledu historie. -student pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. - student chápe pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. - orientuje se ve zdrojích podnětů k improvizaci ( vizuální, sluchové, kinetické atd.) -student dokáže pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. - zvládne formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. - dokáže využít improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. - student ovládá improvizační postupy - student se orientuje v historii taneční improvizace - student je způsobilý použít vlastní improvizační postup

Syllabus (in Czech)

• kořeny improvizace Kontaktní improvizace pozorování a nápodoba pohybu použitá v improvizaci každodenní , všední gesto v improvizaci vlastní pohybové stereotypy a improvizace improvizace a taneční technika

Literature

required literature
• Kröschlová, J. : Výrazový tanec. Praha, 1964. info
• Payneová Helen Krativní pohyb a tanec Praha Portál 1999
• Marta poláková Sloboda obhajovať tanec Divadelní ústav Bratislava

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovedností, diskuzní metody

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování výkonu studentů prokázání schopnosti improvizace na zadané téma jednotlivě, ve skupibě

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught: in blocks.
Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DTDZ206 Dance improvisation

Extent and Intensity

5/7/20. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

Absolvování předmětu Dětská taneční tvorba v 1. ročníku oboru TaPDaV

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dance and movement theater and education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět se zabývá vývojem taneční improvizace z pohledu historie. Pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. Vede studenty k pochopení pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. Utřiďuje zdroje podnětů k improvizaci na vizuální, sluchové, kinetické atd. Otevírá možnost pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. Nabízí studentům formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. Hlavním cílem je využití improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. Studenti ovládají improvizační postupy Studenti se orientují v historii taneční improvizace Studenti jsou způsobilí použít vlastní improvizační postup

Learning outcomes (in Czech)

-student se orientuje v taneční improvizaci z pohledu historie. -student pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. - student chápe pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. - orientuje se ve zdrojích podnětů k improvizaci ( vizuální, sluchové, kinetické atd.) -student dokáže pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. - zvládne formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. - dokáže využít improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. - student ovládá improvizační postupy - student se orientuje v historii taneční improvizace - student je způsobilý použít vlastní improvizační postup

Syllabus (in Czech)

• kořeny improvizace Kontaktní improvizace pozorování a nápodoba pohybu použitá v improvizaci každodenní , všední gesto v improvizaci vlastní pohybové stereotypy a improvizace improvizace a taneční technika

Literature

required literature
• Kröschlová, J. : Výrazový tanec. Praha, 1964. info
• Payneová Helen Krativní pohyb a tanec Praha Portál 1999
• Marta poláková Sloboda obhajovať tanec Divadelní ústav Bratislava

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovedností, diskuzní metody

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování výkonu studentů prokázání schopnosti improvizace na zadané téma jednotlivě, ve skupibě

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught: in blocks.

DTDZ206 Dance improvisation

Extent and Intensity

5/7/20. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DTDL206 Dance improvisation )
Absolvování předmětu Dětská taneční tvorba v 1. ročníku oboru TaPDaV

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dance and movement theater and education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět se zabývá vývojem taneční improvizace z pohledu historie. Pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. Vede studenty k pochopení pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. Utřiďuje zdroje podnětů k improvizaci na vizuální, sluchové, kinetické atd. Otevírá možnost pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. Nabízí studentům formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. Hlavním cílem je využití improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. Studenti ovládají improvizační postupy Studenti se orientují v historii taneční improvizace Studenti jsou způsobilí použít vlastní improvizační postup

Syllabus (in Czech)

• kořeny improvizace Kontaktní improvizace pozorování a nápodoba pohybu použitá v improvizaci každodenní , všední gesto v improvizaci vlastní pohybové stereotypy a improvizace improvizace a taneční technika

Literature

required literature
• Kröschlová, J. : Výrazový tanec. Praha, 1964. info
• Marta poláková Sloboda obhajovať tanec Divadelní ústav Bratislava
• Payneová Helen Krativní pohyb a tanec Praha Portál 1999

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovedností, diskuzní metody

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování výkonu studentů prokázání schopnosti improvizace na zadané téma jednotlivě, ve skupibě

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DTDZ206 Dance improvisation

Extent and Intensity

5/7/20. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DTDL206 Dance improvisation )
Absolvování předmětu Dětská taneční tvorba v 1. ročníku oboru TaPDaV

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dance and movement theater and education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět se zabývá vývojem taneční improvizace z pohledu historie. Pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. Vede studenty k pochopení pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. Utřiďuje zdroje podnětů k improvizaci na vizuální, sluchové, kinetické atd. Otevírá možnost pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. Nabízí studentům formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. Hlavním cílem je využití improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. Studenti ovládají improvizační postupy Studenti se orientují v historii taneční improvizace Studenti jsou způsobilí použít vlastní improvizační postup

Syllabus (in Czech)

• kořeny improvizace Kontaktní improvizace pozorování a nápodoba pohybu použitá v improvizaci každodenní , všední gesto v improvizaci vlastní pohybové stereotypy a improvizace improvizace a taneční technika

Literature

required literature
• Kröschlová, J. : Výrazový tanec. Praha, 1964. info
• Marta poláková Sloboda obhajovať tanec Divadelní ústav Bratislava
• Payneová Helen Krativní pohyb a tanec Praha Portál 1999

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovedností, diskuzní metody

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování výkonu studentů prokázání schopnosti improvizace na zadané téma jednotlivě, ve skupibě

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DTDZ206 Dance improvisation

The course is not taught in Winter 2023

Extent and Intensity

5/7/20. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

Absolvování předmětu Dětská taneční tvorba v 1. ročníku oboru TaPDaV

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dance and movement theater and education (programme DIFA, B-DRAUM)
• Dance and Movement Theatre and Education (programme DIFA, Div_vych:B)

Course objectives (in Czech)

Předmět se zabývá vývojem taneční improvizace z pohledu historie. Pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. Vede studenty k pochopení pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. Utřiďuje zdroje podnětů k improvizaci na vizuální, sluchové, kinetické atd. Otevírá možnost pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. Nabízí studentům formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. Hlavním cílem je využití improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. Studenti ovládají improvizační postupy Studenti se orientují v historii taneční improvizace Studenti jsou způsobilí použít vlastní improvizační postup

Learning outcomes (in Czech)

-student se orientuje v taneční improvizaci z pohledu historie. -student pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. - student chápe pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. - orientuje se ve zdrojích podnětů k improvizaci ( vizuální, sluchové, kinetické atd.) -student dokáže pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. - zvládne formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. - dokáže využít improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. - student ovládá improvizační postupy - student se orientuje v historii taneční improvizace - student je způsobilý použít vlastní improvizační postup

Syllabus (in Czech)

• kořeny improvizace Kontaktní improvizace pozorování a nápodoba pohybu použitá v improvizaci každodenní , všední gesto v improvizaci vlastní pohybové stereotypy a improvizace improvizace a taneční technika

Literature

required literature
• Kröschlová, J. : Výrazový tanec. Praha, 1964. info
• Payneová Helen Krativní pohyb a tanec Praha Portál 1999
• Marta poláková Sloboda obhajovať tanec Divadelní ústav Bratislava

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovedností, diskuzní metody

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování výkonu studentů prokázání schopnosti improvizace na zadané téma jednotlivě, ve skupibě

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught: in blocks.

DTDZ206 Dance improvisation

The course is not taught in Winter 2018

Extent and Intensity

5/7/20. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DTDL206 Dance improvisation )
Absolvování předmětu Dětská taneční tvorba v 1. ročníku oboru TaPDaV

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dance and movement theater and education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět se zabývá vývojem taneční improvizace z pohledu historie. Pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. Vede studenty k pochopení pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. Utřiďuje zdroje podnětů k improvizaci na vizuální, sluchové, kinetické atd. Otevírá možnost pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. Nabízí studentům formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. Hlavním cílem je využití improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. Studenti ovládají improvizační postupy Studenti se orientují v historii taneční improvizace Studenti jsou způsobilí použít vlastní improvizační postup

Syllabus (in Czech)

• kořeny improvizace Kontaktní improvizace pozorování a nápodoba pohybu použitá v improvizaci každodenní , všední gesto v improvizaci vlastní pohybové stereotypy a improvizace improvizace a taneční technika

Literature

required literature
• Kröschlová, J. : Výrazový tanec. Praha, 1964. info
• Marta poláková Sloboda obhajovať tanec Divadelní ústav Bratislava
• Payneová Helen Krativní pohyb a tanec Praha Portál 1999

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovedností, diskuzní metody

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování výkonu studentů prokázání schopnosti improvizace na zadané téma jednotlivě, ve skupibě

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DTDZ206 Dance improvisation

The course is not taught in Winter 2017

Extent and Intensity

5/7/20. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DTDL206 Dance improvisation )
Absolvování předmětu Dětská taneční tvorba v 1. ročníku oboru TaPDaV

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dance and movement theater and education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět se zabývá vývojem taneční improvizace z pohledu historie. Pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. Vede studenty k pochopení pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. Utřiďuje zdroje podnětů k improvizaci na vizuální, sluchové, kinetické atd. Otevírá možnost pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. Nabízí studentům formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. Hlavním cílem je využití improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. Studenti ovládají improvizační postupy Studenti se orientují v historii taneční improvizace Studenti jsou způsobilí použít vlastní improvizační postup

Syllabus (in Czech)

• kořeny improvizace Kontaktní improvizace pozorování a nápodoba pohybu použitá v improvizaci každodenní , všední gesto v improvizaci vlastní pohybové stereotypy a improvizace improvizace a taneční technika

Literature

required literature
• Kröschlová, J. : Výrazový tanec. Praha, 1964. info
• Marta poláková Sloboda obhajovať tanec Divadelní ústav Bratislava
• Payneová Helen Krativní pohyb a tanec Praha Portál 1999

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovedností, diskuzní metody

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování výkonu studentů prokázání schopnosti improvizace na zadané téma jednotlivě, ve skupibě

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DTDZ206 Dance improvisation

The course is not taught in Winter 2015

Extent and Intensity

5/7/20. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Hana Halberstadt (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Studio of Dance and Movement Theatre and Education – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DTDL206 Dance improvisation )
Absolvování předmětu Dětská taneční tvorba v 1. ročníku oboru TaPDaV

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dance and movement theater and education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět se zabývá vývojem taneční improvizace z pohledu historie. Pohlíží na improvizaci jako na cestu k celostnímu rozvoji a sebepoznání a v neposlední řadě svobodě pohybu. Vede studenty k pochopení pohybové improvizace jako komunikaci s partnerem či partnery ve skupině navzájem. Utřiďuje zdroje podnětů k improvizaci na vizuální, sluchové, kinetické atd. Otevírá možnost pracovat s elementy improvizace jako je gesto, tvar těla prostor a jiné. Nabízí studentům formou řízené improvizace práci se zadanými okolnostmi či nejrůznějšími změnami podmínek. Hlavním cílem je využití improvizace v procesu taneční a pohybové výchovy. Studenti ovládají improvizační postupy Studenti se orientují v historii taneční improvizace Studenti jsou způsobilí použít vlastní improvizační postup

Syllabus (in Czech)

• kořeny improvizace Kontaktní improvizace pozorování a nápodoba pohybu použitá v improvizaci každodenní , všední gesto v improvizaci vlastní pohybové stereotypy a improvizace improvizace a taneční technika

Literature

required literature
• Kröschlová, J. : Výrazový tanec. Praha, 1964. info
• Marta poláková Sloboda obhajovať tanec Divadelní ústav Bratislava
• Payneová Helen Krativní pohyb a tanec Praha Portál 1999

Teaching methods (in Czech)

cvičení metody vytváření dovedností, diskuzní metody

Assessment methods (in Czech)

soustavné sledování výkonu studentů prokázání schopnosti improvizace na zadané téma jednotlivě, ve skupibě

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (recent)