Course Information

DRCL206 Filozofie

Extent and Intensity

2/0/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Jan Motal, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Jan Motal, Ph.D.
Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 6 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Kurz představuje úvod do výběrových problémů moderní filozofie, zaměřených na otázku lidské existence a vztah člověka ke skutečnosti. Jednotlivé semináře se zabývají tématy relevantními pro umění s přihlédnutím k problémům souvisejícím s divadelní tvorbou. Výchozí tezí kurzu je nastínění karteziánských podmínek moderního myšlení, jejich kritika a nastínění možných alternativ. Studující se seznámí s různými přístupy filozofie 20. století, s možnostmi jejich využití, získá orientaci v klíčových filozofických disciplínách (epistemologie, ontologie, filozofická antropologie a filozofie umění) jako východisko pro další samostudium.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- rozumět a samostatně vysvětlit klíčové filozofické koncepty
- orientovat se ve filozofickém textu a problémech soudobé filozofie
- aplikovat filozofické koncepty na vlastní tvorbu

Syllabus (in Czech)

• 1. Co je člověk? Karteziánské cogito a základy moderního myšlení 2. Osvícenská racionalita – autonomní cogito 3. Rozum, osobnost a identita: kritika osvícenského dualismu 4. Amalgámová mysl: člověk v kontextu těla a prostředí 5. Kdo jsem já? Dialektika Já a Ne-já, východiska dialogu 6. Lidská existence jako setkání, existenciální orbit 7. Člověk jako Dasein, přirozený svět, autenticita a svoboda 8. Co je to realita? Kritika logocentrismu 9. Skutečnost v perspektivě znaku: diskurz a dekonstrukce 10. Kde najít smysl? Otázka po bytí. Problém jazyka. 11. Mimo jazyk: archetyp a taktilní zkušenost 12. Domov lidí a domovina lidstva – interkulturní dialog

Literature

required literature
• MOTAL, Jan. Dialog uměním : filozofie mimésis v kultuře dialogu. Vydání první. 2016, 188 pp. ISBN 978-80-7460-106-4. info

recommended literature
• ANZENBACHER, Arno. Úvod do filosofie. Praha: Portál, 2010.
• BLECHA, Ivan a kol. Filosofický slovník. Olomouc: Fin, 1995.
• STÖRIG, Hans Joachim. Malé dějiny filosofie Praha: Karmelitánské nakl., 2007.

Teaching methods (in Czech)

Přednáška kombinovaná se seminářem, samostatná četba, diskuze

Assessment methods (in Czech)

Aktivita v hodinách, závěrečný test

Language of instruction

Czech

DRCL206 Filozofie

Extent and Intensity

2/0/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Jan Motal, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Jan Motal, Ph.D.
Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Mon 12:00–13:30 106

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 6 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Kurz představuje úvod do výběrových problémů moderní filozofie, zaměřených na otázku lidské existence a vztah člověka ke skutečnosti. Jednotlivé semináře se zabývají tématy relevantními pro umění s přihlédnutím k problémům souvisejícím s divadelní tvorbou. Výchozí tezí kurzu je nastínění karteziánských podmínek moderního myšlení, jejich kritika a nastínění možných alternativ. Studující se seznámí s různými přístupy filozofie 20. století, s možnostmi jejich využití, získá orientaci v klíčových filozofických disciplínách (epistemologie, ontologie, filozofická antropologie a filozofie umění) jako východisko pro další samostudium.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- rozumět a samostatně vysvětlit klíčové filozofické koncepty
- orientovat se ve filozofickém textu a problémech soudobé filozofie
- aplikovat filozofické koncepty na vlastní tvorbu

Syllabus (in Czech)

• 1. Co je člověk? Karteziánské cogito a základy moderního myšlení 2. Osvícenská racionalita – autonomní cogito 3. Rozum, osobnost a identita: kritika osvícenského dualismu 4. Amalgámová mysl: člověk v kontextu těla a prostředí 5. Kdo jsem já? Dialektika Já a Ne-já, východiska dialogu 6. Lidská existence jako setkání, existenciální orbit 7. Člověk jako Dasein, přirozený svět, autenticita a svoboda 8. Co je to realita? Kritika logocentrismu 9. Skutečnost v perspektivě znaku: diskurz a dekonstrukce 10. Kde najít smysl? Otázka po bytí. Problém jazyka. 11. Mimo jazyk: archetyp a taktilní zkušenost 12. Domov lidí a domovina lidstva – interkulturní dialog

Literature

required literature
• MOTAL, Jan. Dialog uměním : filozofie mimésis v kultuře dialogu. Vydání první. 2016, 188 pp. ISBN 978-80-7460-106-4. info

recommended literature
• ANZENBACHER, Arno. Úvod do filosofie. Praha: Portál, 2010.
• BLECHA, Ivan a kol. Filosofický slovník. Olomouc: Fin, 1995.
• STÖRIG, Hans Joachim. Malé dějiny filosofie Praha: Karmelitánské nakl., 2007.

Teaching methods (in Czech)

Přednáška kombinovaná se seminářem, samostatná četba, diskuze

Assessment methods (in Czech)

Aktivita v hodinách, závěrečný test

Language of instruction

Czech

DRCL206 Filozofie

Extent and Intensity

2/0/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Jan Motal, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Jan Motal, Ph.D.
Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Wed 12:00–12:45 106, Wed 12:45–13:30 106

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 6 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Kurz představuje úvod do výběrových problémů moderní filozofie, zaměřených na otázku lidské existence a vztah člověka ke skutečnosti. Jednotlivé semináře se zabývají tématy relevantními pro umění s přihlédnutím k problémům souvisejícím s divadelní tvorbou. Výchozí tezí kurzu je nastínění karteziánských podmínek moderního myšlení, jejich kritika a nastínění možných alternativ. Studující se seznámí s různými přístupy filozofie 20. století, s možnostmi jejich využití, získá orientaci v klíčových filozofických disciplínách (epistemologie, ontologie, filozofická antropologie a filozofie umění) jako východisko pro další samostudium.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- rozumět a samostatně vysvětlit klíčové filozofické koncepty
- orientovat se ve filozofickém textu a problémech soudobé filozofie
- aplikovat filozofické koncepty na vlastní tvorbu

Syllabus (in Czech)

• 1. Co je člověk? Karteziánské cogito a základy moderního myšlení 2. Osvícenská racionalita – autonomní cogito 3. Rozum, osobnost a identita: kritika osvícenského dualismu 4. Amalgámová mysl: člověk v kontextu těla a prostředí 5. Kdo jsem já? Dialektika Já a Ne-já, východiska dialogu 6. Lidská existence jako setkání, existenciální orbit 7. Člověk jako Dasein, přirozený svět, autenticita a svoboda 8. Co je to realita? Kritika logocentrismu 9. Skutečnost v perspektivě znaku: diskurz a dekonstrukce 10. Kde najít smysl? Otázka po bytí. Problém jazyka. 11. Mimo jazyk: archetyp a taktilní zkušenost 12. Domov lidí a domovina lidstva – interkulturní dialog

Literature

required literature
• MOTAL, Jan. Dialog uměním : filozofie mimésis v kultuře dialogu. Vydání první. 2016, 188 pp. ISBN 978-80-7460-106-4. info

recommended literature
• ANZENBACHER, Arno. Úvod do filosofie. Praha: Portál, 2010.
• BLECHA, Ivan a kol. Filosofický slovník. Olomouc: Fin, 1995.
• STÖRIG, Hans Joachim. Malé dějiny filosofie Praha: Karmelitánské nakl., 2007.

Teaching methods (in Czech)

Přednáška kombinovaná se seminářem, samostatná četba, diskuze

Assessment methods (in Czech)

Aktivita v hodinách, závěrečný test

Language of instruction

Czech

DRCL206 Filozofie

Extent and Intensity

2/0/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Jan Motal, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Jan Motal, Ph.D.
Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Wed 12:00–13:30 106

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, B-DRAUM)
• Stage Design (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Kurz představuje úvod do výběrových problémů moderní filozofie, zaměřených na otázku lidské existence a vztah člověka ke skutečnosti. Jednotlivé semináře se zabývají tématy relevantními pro umění s přihlédnutím k problémům souvisejícím s divadelní tvorbou. Výchozí tezí kurzu je nastínění karteziánských podmínek moderního myšlení, jejich kritika a nastínění možných alternativ. Studující se seznámí s různými přístupy filozofie 20. století, s možnostmi jejich využití, získá orientaci v klíčových filozofických disciplínách (epistemologie, ontologie, filozofická antropologie a filozofie umění) jako východisko pro další samostudium.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- rozumět a samostatně vysvětlit klíčové filozofické koncepty
- orientovat se ve filozofickém textu a problémech soudobé filozofie
- aplikovat filozofické koncepty na vlastní tvorbu

Syllabus (in Czech)

• 1. Co je člověk? Karteziánské cogito a základy moderního myšlení 2. Osvícenská racionalita – autonomní cogito 3. Rozum, osobnost a identita: kritika osvícenského dualismu 4. Amalgámová mysl: člověk v kontextu těla a prostředí 5. Kdo jsem já? Dialektika Já a Ne-já, východiska dialogu 6. Lidská existence jako setkání, existenciální orbit 7. Člověk jako Dasein, přirozený svět, autenticita a svoboda 8. Co je to realita? Kritika logocentrismu 9. Skutečnost v perspektivě znaku: diskurz a dekonstrukce 10. Kde najít smysl? Otázka po bytí. Problém jazyka. 11. Mimo jazyk: archetyp a taktilní zkušenost 12. Domov lidí a domovina lidstva – interkulturní dialog

Literature

required literature
• MOTAL, Jan. Dialog uměním : filozofie mimésis v kultuře dialogu. Vydání první. 2016, 188 pp. ISBN 978-80-7460-106-4. info

recommended literature
• ANZENBACHER, Arno. Úvod do filosofie. Praha: Portál, 2010.
• BLECHA, Ivan a kol. Filosofický slovník. Olomouc: Fin, 1995.
• STÖRIG, Hans Joachim. Malé dějiny filosofie Praha: Karmelitánské nakl., 2007.

Teaching methods (in Czech)

Přednáška kombinovaná se seminářem, samostatná četba, diskuze

Assessment methods (in Czech)

Aktivita v hodinách, závěrečný test

Language of instruction

Czech

DRCL206 Filozofie

The course is not taught in Summer 2024

Extent and Intensity

2/0/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Mgr. Jan Horský, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Jan Motal, Ph.D.
Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 6 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Kurz představuje úvod do výběrových problémů moderní filozofie, zaměřených na otázku lidské existence a vztah člověka ke skutečnosti. Jednotlivé semináře se zabývají tématy relevantními pro umění s přihlédnutím k problémům souvisejícím s divadelní tvorbou. Výchozí tezí kurzu je nastínění karteziánských podmínek moderního myšlení, jejich kritika a nastínění možných alternativ. Studující se seznámí s různými přístupy filozofie 20. století, s možnostmi jejich využití, získá orientaci v klíčových filozofických disciplínách (epistemologie, ontologie, filozofická antropologie a filozofie umění) jako východisko pro další samostudium.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- rozumět a samostatně vysvětlit klíčové filozofické koncepty
- orientovat se ve filozofickém textu a problémech soudobé filozofie
- aplikovat filozofické koncepty na vlastní tvorbu

Syllabus (in Czech)

• 1. Co je člověk? Karteziánské cogito a základy moderního myšlení 2. Osvícenská racionalita – autonomní cogito 3. Rozum, osobnost a identita: kritika osvícenského dualismu 4. Amalgámová mysl: člověk v kontextu těla a prostředí 5. Kdo jsem já? Dialektika Já a Ne-já, východiska dialogu 6. Lidská existence jako setkání, existenciální orbit 7. Člověk jako Dasein, přirozený svět, autenticita a svoboda 8. Co je to realita? Kritika logocentrismu 9. Skutečnost v perspektivě znaku: diskurz a dekonstrukce 10. Kde najít smysl? Otázka po bytí. Problém jazyka. 11. Mimo jazyk: archetyp a taktilní zkušenost 12. Domov lidí a domovina lidstva – interkulturní dialog

Literature

required literature
• MOTAL, Jan. Dialog uměním : filozofie mimésis v kultuře dialogu. Vydání první. 2016, 188 pp. ISBN 978-80-7460-106-4. info

recommended literature
• ANZENBACHER, Arno. Úvod do filosofie. Praha: Portál, 2010.
• BLECHA, Ivan a kol. Filosofický slovník. Olomouc: Fin, 1995.
• STÖRIG, Hans Joachim. Malé dějiny filosofie Praha: Karmelitánské nakl., 2007.

Teaching methods (in Czech)

Přednáška kombinovaná se seminářem, samostatná četba, diskuze

Assessment methods (in Czech)

Aktivita v hodinách, závěrečný test

Language of instruction

Czech

• Enrolment Statistics (recent)