Informace o předmětu

DMBL308 Moderní tanec III

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

MgA. Klára Šútovská (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Kabinet pohybu – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Kabinet pohybu – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 14:00–15:30 202, Út 10:15–11:45 3

Předpoklady

Úspěšné absolvování předmětu Moderní tanec I a II, znalost taneční terminologie, široké pohybové dovednosti a znalosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Muzikálové herectví (program DIFA, Her_Tvo:M)
• Muzikálové herectví (program DIFA, M-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu Modení tanec III je završit práci na vzdělávání studentů prostřednictvím vybraných tanečních technik. Studenti se budou pohybovat ve výkonnostní oblasti advanced a budou se dále věnovat technickému rozvoji interpretačních schopností, ale také emočnímu, budou se zabývat metodikou, použitím a využitím technické výbavy v interpretaci choreografie, v práci s tématem, s partnerem atd. V technice José Limóna se budou zabývat náročnými technickými cvičeními i variacemi na pomezí choreografie, dokonalým využitím hudebního podkladu, prací s dechem, prostorem,emocemi atd. Cvičné choreografie budou více akcentovat práci ve skupině, práci s partnerem a v neposlední řadě i práci s interpretací písně v tanci. Vzhledem k velkému objemu učebního materiálu je tento předmět koncipován jako dvousemestrální.

Výstupy z učení

Student zvládá trénink techniky Lestera Hortona i José limóna na výkonnostním stupni advanced; je schopen sám tvořit krátké variace dle přesného zadání; je schopen interpretovat komplikované variace s důrazem nejen na technickou, ale i na emoční a obsahovou stránku projevu; je obeznámen a pochopil strukturu vzdělávání tanečního interpreta prostřednictvím vybraných technik moderního tance; dokáže propojovat informace z jednotlivých tanečních technik do jedinečné originální interpretace; je připraven na pohybovou spolupráci s různými typy choreografů a na interpretaci rozdílných tanečních a pohybových žánrů

Osnova

• WarmUp
• Falls
• Turns
• Elevations
• Choreografie
• Warm Up Limon
• I. variace
• Brush Limon
• Choreografie

Literatura

doporučená literatura
• PERCES, Marjorie B, Ana Marie FORSYTHE, Cheryl BELL a David STRNAD. Taneční technika Lestera Hortona. Vydání první. 2017, 330 s. ISBN 978-80-7460-112-5. info
• STRNAD, David. Metoda taneční výchovy technikou Lestera Hortona. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, 2015, 172 s. ISBN 978-80-7460-078-4. info

Výukové metody

Taneční trénink

Metody hodnocení

Ověřování výsledků je realizováno zápočtovým tréninkem před pedagogy vlastního i ostatních ateliérů muzikálového herectví a dalších pedagogů a veřejností. Na základě práce v celém semestru a tohoto tréninku je student ohodnocen známkou. Docházka 30%, výkonnost 40%, aktivní účast ve výuce 30%

DMBL308 Moderní tanec III

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

MgA. Mgr. Hana Novotná (přednášející)
prof. Ing. David Strnad (přednášející)
MgA. Klára Šútovská (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Kabinet pohybu – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Kabinet pohybu – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 18:00–19:30 SAL, Čt 8:30–10:00 SAL

Předpoklady

Úspěšné absolvování předmětu Moderní tanec I a II, znalost taneční terminologie, široké pohybové dovednosti a znalosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Muzikálové herectví (program DIFA, Her_Tvo:M)
• Muzikálové herectví (program DIFA, M-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu Modení tanec III je završit práci na vzdělávání studentů prostřednictvím vybraných tanečních technik. Studenti se budou pohybovat ve výkonnostní oblasti advanced a budou se dále věnovat technickému rozvoji interpretačních schopností, ale také emočnímu, budou se zabývat metodikou, použitím a využitím technické výbavy v interpretaci choreografie, v práci s tématem, s partnerem atd. V technice José Limóna se budou zabývat náročnými technickými cvičeními i variacemi na pomezí choreografie, dokonalým využitím hudebního podkladu, prací s dechem, prostorem,emocemi atd. Cvičné choreografie budou více akcentovat práci ve skupině, práci s partnerem a v neposlední řadě i práci s interpretací písně v tanci. Vzhledem k velkému objemu učebního materiálu je tento předmět koncipován jako dvousemestrální.

Výstupy z učení

Student zvládá trénink techniky Lestera Hortona i José limóna na výkonnostním stupni advanced; je schopen sám tvořit krátké variace dle přesného zadání; je schopen interpretovat komplikované variace s důrazem nejen na technickou, ale i na emoční a obsahovou stránku projevu; je obeznámen a pochopil strukturu vzdělávání tanečního interpreta prostřednictvím vybraných technik moderního tance; dokáže propojovat informace z jednotlivých tanečních technik do jedinečné originální interpretace; je připraven na pohybovou spolupráci s různými typy choreografů a na interpretaci rozdílných tanečních a pohybových žánrů

Osnova

• WarmUp
• Falls
• Turns
• Elevations
• Choreografie
• Warm Up Limon
• I. variace
• Brush Limon
• Choreografie

Literatura

doporučená literatura
• PERCES, Marjorie B, Ana Marie FORSYTHE, Cheryl BELL a David STRNAD. Taneční technika Lestera Hortona. Vydání první. 2017, 330 s. ISBN 978-80-7460-112-5. info
• STRNAD, David. Metoda taneční výchovy technikou Lestera Hortona. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, 2015, 172 s. ISBN 978-80-7460-078-4. info

Výukové metody

Taneční trénink

Metody hodnocení

Ověřování výsledků je realizováno zápočtovým tréninkem před pedagogy vlastního i ostatních ateliérů muzikálového herectví a dalších pedagogů a veřejností. Na základě práce v celém semestru a tohoto tréninku je student ohodnocen známkou. Docházka 30%, výkonnost 40%, aktivní účast ve výuce 30%

DMBL308 Moderní tanec III

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

prof. Ing. David Strnad (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Út 8:30–9:15 SAL, Út 9:15–10:00 SAL, Čt 8:30–9:15 SAL, Čt 9:15–10:00 SAL

Předpoklady

Úspěšné absolvování předmětu Moderní tanec I a II, znalost taneční terminologie, široké pohybové dovednosti a znalosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Muzikálové herectví (program DIFA, Her_Tvo:M)
• Muzikálové herectví (program DIFA, M-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu Modení tanec III je završit práci na vzdělávání studentů prostřednictvím vybraných tanečních technik. Studenti se budou pohybovat ve výkonnostní oblasti advanced a budou se dále věnovat technickému rozvoji interpretačních schopností, ale také emočnímu, budou se zabývat metodikou, použitím a využitím technické výbavy v interpretaci choreografie, v práci s tématem, s partnerem atd. V technice José Limóna se budou zabývat náročnými technickými cvičeními i variacemi na pomezí choreografie, dokonalým využitím hudebního podkladu, prací s dechem, prostorem,emocemi atd. Cvičné choreografie budou více akcentovat práci ve skupině, práci s partnerem a v neposlední řadě i práci s interpretací písně v tanci. Vzhledem k velkému objemu učebního materiálu je tento předmět koncipován jako dvousemestrální.

Výstupy z učení

Student zvládá trénink techniky Lestera Hortona i José limóna na výkonnostním stupni advanced; je schopen sám tvořit krátké variace dle přesného zadání; je schopen interpretovat komplikované variace s důrazem nejen na technickou, ale i na emoční a obsahovou stránku projevu; je obeznámen a pochopil strukturu vzdělávání tanečního interpreta prostřednictvím vybraných technik moderního tance; dokáže propojovat informace z jednotlivých tanečních technik do jedinečné originální interpretace; je připraven na pohybovou spolupráci s různými typy choreografů a na interpretaci rozdílných tanečních a pohybových žánrů

Osnova

• WarmUp
• Falls
• Turns
• Elevations
• Choreografie
• Warm Up Limon
• I. variace
• Brush Limon
• Choreografie

Literatura

doporučená literatura
• PERCES, Marjorie B, Ana Marie FORSYTHE, Cheryl BELL a David STRNAD. Taneční technika Lestera Hortona. Vydání první. 2017, 330 s. ISBN 978-80-7460-112-5. info
• STRNAD, David. Metoda taneční výchovy technikou Lestera Hortona. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, 2015, 172 s. ISBN 978-80-7460-078-4. info

Výukové metody

Taneční trénink

Metody hodnocení

Ověřování výsledků je realizováno zápočtovým tréninkem před pedagogy vlastního i ostatních ateliérů muzikálového herectví a dalších pedagogů a veřejností. Na základě práce v celém semestru a tohoto tréninku je student ohodnocen známkou. Docházka 30%, výkonnost 40%, aktivní účast ve výuce 30%

DMBL308 Moderní tanec III

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

doc. MgA. Hana Litterová (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Po 18:00–19:30 SAL, Čt 18:00–19:30 SAL

Předpoklady

Úspěšné absolvování předmětu Moderní tanec I a II, znalost taneční terminologie, široké pohybové dovednosti a znalosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Muzikálové herectví (program DIFA, M-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu Modení tanec III je završit práci na vzdělávání studentů prostřednictvím vybraných tanečních technik. Studenti se budou pohybovat ve výkonnostní oblasti advanced a budou se dále věnovat technickému rozvoji interpretačních schopností, ale také emočnímu, budou se zabývat metodikou, použitím a využitím technické výbavy v interpretaci choreografie, v práci s tématem, s partnerem atd. V technice José Limóna se budou zabývat náročnými technickými cvičeními i variacemi na pomezí choreografie, dokonalým využitím hudebního podkladu, prací s dechem, prostorem,emocemi atd. Cvičné choreografie budou více akcentovat práci ve skupině, práci s partnerem a v neposlední řadě i práci s interpretací písně v tanci. Vzhledem k velkému objemu učebního materiálu je tento předmět koncipován jako dvousemestrální.

Výstupy z učení

Student zvládá trénink techniky Lestera Hortona i José limóna na výkonnostním stupni advanced; je schopen sám tvořit krátké variace dle přesného zadání; je schopen interpretovat komplikované variace s důrazem nejen na technickou, ale i na emoční a obsahovou stránku projevu; je obeznámen a pochopil strukturu vzdělávání tanečního interpreta prostřednictvím vybraných technik moderního tance; dokáže propojovat informace z jednotlivých tanečních technik do jedinečné originální interpretace; je připraven na pohybovou spolupráci s různými typy choreografů a na interpretaci rozdílných tanečních a pohybových žánrů

Osnova

• WarmUp
• Falls
• Turns
• Elevations
• Choreografie
• Warm Up Limon
• I. variace
• Brush Limon
• Choreografie

Literatura

doporučená literatura
• PERCES, Marjorie B, Ana Marie FORSYTHE, Cheryl BELL a David STRNAD. Taneční technika Lestera Hortona. Vydání první. 2017, 330 s. ISBN 978-80-7460-112-5. info
• STRNAD, David. Metoda taneční výchovy technikou Lestera Hortona. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, 2015, 172 s. ISBN 978-80-7460-078-4. info

Výukové metody

Taneční trénink

Metody hodnocení

Ověřování výsledků je realizováno zápočtovým tréninkem před pedagogy vlastního i ostatních ateliérů muzikálového herectví a dalších pedagogů a veřejností. Na základě práce v celém semestru a tohoto tréninku je student ohodnocen známkou. Docházka 30%, výkonnost 40%, aktivní účast ve výuce 30%

DMBL308 Moderní tanec

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

prof. Ing. David Strnad (přednášející)

Garance

Mgr. Petr Štěpán
Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Rozvrh

Út 12:00–13:30 SAL, Út 16:15–17:45 SAL, kromě Út 12. 4. až So 16. 4.

Předpoklady

EVER ( DMBZ308 Moderní tanec )
Znalost terminologie moderního tance. Hlubší znalosti moderních tanečních technik a jejich základních principů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Muzikálové herectví (program DIFA, M-DRAUM)

Cíle předmětu

Prohloubení teoretických znalostí i praktických dovedností v oblasti technik moderního tance. Zlepšování schopností propojení teoretických znalostí pro praktické využití v choreografické práci.

Osnova

• Technika José Limóna Technika Lestera Hortona Rotace Skoky Práce s partnerem Variace

Výukové metody

Taneční trénink

Metody hodnocení

Praktický taneční trénink

DMBL308 Moderní tanec III

Předmět se v období léto 2023 nevypisuje.

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

MgA. Mgr. Hana Novotná (přednášející)
prof. Ing. David Strnad (přednášející)
MgA. Klára Šútovská (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Hana Halberstadt
Kabinet pohybu – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Kabinet pohybu – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

Úspěšné absolvování předmětu Moderní tanec I a II, znalost taneční terminologie, široké pohybové dovednosti a znalosti.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Muzikálové herectví (program DIFA, Her_Tvo:M)
• Muzikálové herectví (program DIFA, M-DRAUM)

Cíle předmětu

Cílem předmětu Modení tanec III je završit práci na vzdělávání studentů prostřednictvím vybraných tanečních technik. Studenti se budou pohybovat ve výkonnostní oblasti advanced a budou se dále věnovat technickému rozvoji interpretačních schopností, ale také emočnímu, budou se zabývat metodikou, použitím a využitím technické výbavy v interpretaci choreografie, v práci s tématem, s partnerem atd. V technice José Limóna se budou zabývat náročnými technickými cvičeními i variacemi na pomezí choreografie, dokonalým využitím hudebního podkladu, prací s dechem, prostorem,emocemi atd. Cvičné choreografie budou více akcentovat práci ve skupině, práci s partnerem a v neposlední řadě i práci s interpretací písně v tanci. Vzhledem k velkému objemu učebního materiálu je tento předmět koncipován jako dvousemestrální.

Výstupy z učení

Student zvládá trénink techniky Lestera Hortona i José limóna na výkonnostním stupni advanced; je schopen sám tvořit krátké variace dle přesného zadání; je schopen interpretovat komplikované variace s důrazem nejen na technickou, ale i na emoční a obsahovou stránku projevu; je obeznámen a pochopil strukturu vzdělávání tanečního interpreta prostřednictvím vybraných technik moderního tance; dokáže propojovat informace z jednotlivých tanečních technik do jedinečné originální interpretace; je připraven na pohybovou spolupráci s různými typy choreografů a na interpretaci rozdílných tanečních a pohybových žánrů

Osnova

• WarmUp
• Falls
• Turns
• Elevations
• Choreografie
• Warm Up Limon
• I. variace
• Brush Limon
• Choreografie

Literatura

doporučená literatura
• PERCES, Marjorie B, Ana Marie FORSYTHE, Cheryl BELL a David STRNAD. Taneční technika Lestera Hortona. Vydání první. 2017, 330 s. ISBN 978-80-7460-112-5. info
• STRNAD, David. Metoda taneční výchovy technikou Lestera Hortona. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, 2015, 172 s. ISBN 978-80-7460-078-4. info

Výukové metody

Taneční trénink

Metody hodnocení

Ověřování výsledků je realizováno zápočtovým tréninkem před pedagogy vlastního i ostatních ateliérů muzikálového herectví a dalších pedagogů a veřejností. Na základě práce v celém semestru a tohoto tréninku je student ohodnocen známkou. Docházka 30%, výkonnost 40%, aktivní účast ve výuce 30%

DMBL308 Moderní tanec

Předmět se v období léto 2019 nevypisuje.

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

prof. Ing. David Strnad (přednášející)

Garance

Mgr. Petr Štěpán
Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DMBZ308 Moderní tanec )
Znalost terminologie moderního tance. Hlubší znalosti moderních tanečních technik a jejich základních principů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Muzikálové herectví (program DIFA, M-DRAUM)

Cíle předmětu

Prohloubení teoretických znalostí i praktických dovedností v oblasti technik moderního tance. Zlepšování schopností propojení teoretických znalostí pro praktické využití v choreografické práci.

Osnova

• Technika José Limóna Technika Lestera Hortona Rotace Skoky Práce s partnerem Variace

Výukové metody

Taneční trénink

Metody hodnocení

Praktický taneční trénink

DMBL308 Moderní tanec

Předmět se v období léto 2018 nevypisuje.

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

prof. Ing. David Strnad (přednášející)

Garance

Mgr. Petr Štěpán
Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DMBZ308 Moderní tanec )
Znalost terminologie moderního tance. Hlubší znalosti moderních tanečních technik a jejich základních principů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Muzikálové herectví (program DIFA, M-DRAUM)

Cíle předmětu

Prohloubení teoretických znalostí i praktických dovedností v oblasti technik moderního tance. Zlepšování schopností propojení teoretických znalostí pro praktické využití v choreografické práci.

Osnova

• Technika José Limóna Technika Lestera Hortona Rotace Skoky Práce s partnerem Variace

Výukové metody

Taneční trénink

Metody hodnocení

Praktický taneční trénink

DMBL308 Moderní tanec

Předmět se v období léto 2017 nevypisuje.

Rozsah

0/4/0. 2 kr. Ukončení: kz.

Vyučující

prof. Ing. David Strnad (přednášející)

Garance

Mgr. Petr Štěpán
Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Ateliér muzikálového herectví Petra Štěpána – Ateliér muzikálového herectví – Děkanát – Divadelní fakulta – Janáčkova akademie múzických umění

Předpoklady

EVER ( DMBZ308 Moderní tanec )
Znalost terminologie moderního tance. Hlubší znalosti moderních tanečních technik a jejich základních principů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

Mateřské obory/plány

• Muzikálové herectví (program DIFA, M-DRAUM)

Cíle předmětu

Prohloubení teoretických znalostí i praktických dovedností v oblasti technik moderního tance. Zlepšování schopností propojení teoretických znalostí pro praktické využití v choreografické práci.

Osnova

• Technika José Limóna Technika Lestera Hortona Rotace Skoky Práce s partnerem Variace

Výukové metody

Taneční trénink

Metody hodnocení

Praktický taneční trénink

• Statistika zápisu (nejnovější)