Course Information

DHAZ309 Teorie a metody herecké tvorby

Extent and Intensity

2/1/1. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D.
Nika Brettschneiderová Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Nika Brettschneiderová Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 10:15–11:00 302, Thu 11:00–11:45 302, Thu 12:00–12:45 302

Prerequisites (in Czech)

Praktické obeznámení se základními přístupy k herecké tvorbě

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dramatic Acting (programme DIFA, Her_Tvo:M)
• Dramatic Acting (programme DIFA, M-DRAUM)
• Physical Theatre (programme DIFA, Her_Tvo:M)
• Musical Acting (programme DIFA, Her_Tvo:M)
• Musical Acting (programme DIFA, M-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět navazuje na předchozí semináře, zabývající se teorií a reflexí divadelní, zvláště pak herecké tvorby. Jeho cílem je vytvořit přehledný obraz teorií a metod herecké tvorby, jak se historicky vytvářely až do současnosti, vybudovat schopnost teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých možných hledisek a v důsledku pak i reflektovat a dávat impulsy vlastní herecké práci. Předmět buduje také schopnost formulovat východiska a otázky diplomové práce. Vznik nového předmětu, úprava obsahu či výukových metod předmětu byl podpořen z projektu CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002245 Zvýšení kvality vzdělávání na JAMU

Learning outcomes (in Czech)

Studenti získají široký přehled o nejvýznamnějších teoriích a metodách herecké tvorby, budou schopni odborně reflektovat herecký výkon, lépe vědomě stimulovat rozvoj vlastní herecké umělecké tvorby. Bezprostředně vědomosti využijí i při psaní diplomové práce a reflexe absolventského výkonu.

Syllabus (in Czech)

• Prostřednictvím přednášek, cvičení a diskusí jsou studenti seznamováni s nejvýznamnějšími teoriemi a metodami herecké tvorby tak, aby je mohli dále prakticky (divadelní projekty) a teoreticky (seminární a diplomové práce, reflexe vlastních profesních aktivit) využívat jak ve škole, tak i při dalším profesním růstu. Sylabus: 1 - Základní problémy kompozice hereckého projevu 2 – Slovo na jevišti – historický přehled a český kontext 3 - Commedia dell´arte 4 - Diderot a „herectví představování“ 5 - Stanislavského Systém herecké práce I. 6 - Stanislavského Systém herecké práce II. 7 - Stanislavského Systém herecké práce III. 8 - Ruská divadelní avantgarda /Mejerchold, Vachtangov/ 9 - Francouzská divadelní reforma 10 - Michail Čechov I. 11 - Michail Čechov II. 12 - Bertolt Brecht 13 - Jerzy Grotowski 14 - Lee Strassberg 15 – Declan Donnellan

Literature

• Boleslavskij R.: Herectví, Praha 1948. Online info
• Brecht B.: Myšlenky, Praha 1958. Online info
• Čechov, M.: O herecké technice. Divadelní ústav Praha 1996. Online info
• Diderot o divadle, Praha 1950. Online info
• Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007.. Online info
• Hyvnar, J.: Francouzská divadelní reforma, Praha 1996. Online info
• Mistrík, M.: Herecké techniky 20. storočia. Bratislava 2003.. Online info
• Scherhaufer, P.: Čítanka z dejín divadelnej réžie I., II., III. a IV. Národné divadelné centrum, Bratislava 1998 - 2007. Online info
• Stanislavského metoda herecké práce, zpracoval R.Lukavský, Praha 1978. Online info
• Stanislavskij K.S.: Moje výchova k herectví I, II, Praha 1946 a 1954. Online info
• Vinař J.: Elementy herectví, Praha 1999. Online info
• Vostrý, J. Předpoklady hereckého projevu. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, 1991.. Online info
• Vostrý J.: Zdeněk Štěpánek - Herec a dějiny, Praha 1997. Online info

Teaching methods (in Czech)

přednáška a cvičení

Assessment methods (in Czech)

klasifikovaný zápočet, pro studenty hereckých oborů státní zkouška

Language of instruction

Czech

DHAZ309 Teorie a metody herecké tvorby

Extent and Intensity

2/1/1. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D.
Nika Brettschneiderová Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Nika Brettschneiderová Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 10:15–11:00 105, Thu 11:00–11:45 105, Thu 12:00–12:45 105

Prerequisites (in Czech)

Praktické obeznámení se základními přístupy k herecké tvorbě

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dramatic Acting (programme DIFA, Her_Tvo:M)
• Dramatic Acting (programme DIFA, M-DRAUM)
• Physical Theatre (programme DIFA, Her_Tvo:M)

Course objectives (in Czech)

Předmět navazuje na předchozí semináře, zabývající se teorií a reflexí divadelní, zvláště pak herecké tvorby. Jeho cílem je vytvořit přehledný obraz teorií a metod herecké tvorby, jak se historicky vytvářely až do současnosti, vybudovat schopnost teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých možných hledisek a v důsledku pak i reflektovat a dávat impulsy vlastní herecké práci. Předmět buduje také schopnost formulovat východiska a otázky diplomové práce. Vznik nového předmětu, úprava obsahu či výukových metod předmětu byl podpořen z projektu CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002245 Zvýšení kvality vzdělávání na JAMU

Learning outcomes (in Czech)

Studenti získají široký přehled o nejvýznamnějších teoriích a metodách herecké tvorby, budou schopni odborně reflektovat herecký výkon, lépe vědomě stimulovat rozvoj vlastní herecké umělecké tvorby. Bezprostředně vědomosti využijí i při psaní diplomové práce a reflexe absolventského výkonu.

Syllabus (in Czech)

• Prostřednictvím přednášek, cvičení a diskusí jsou studenti seznamováni s nejvýznamnějšími teoriemi a metodami herecké tvorby tak, aby je mohli dále prakticky (divadelní projekty) a teoreticky (seminární a diplomové práce, reflexe vlastních profesních aktivit) využívat jak ve škole, tak i při dalším profesním růstu. Sylabus: 1 - Základní problémy kompozice hereckého projevu 2 – Slovo na jevišti – historický přehled a český kontext 3 - Commedia dell´arte 4 - Diderot a „herectví představování“ 5 - Stanislavského Systém herecké práce I. 6 - Stanislavského Systém herecké práce II. 7 - Stanislavského Systém herecké práce III. 8 - Ruská divadelní avantgarda /Mejerchold, Vachtangov/ 9 - Francouzská divadelní reforma 10 - Michail Čechov I. 11 - Michail Čechov II. 12 - Bertolt Brecht 13 - Jerzy Grotowski 14 - Lee Strassberg 15 – Declan Donnellan

Literature

• Boleslavskij R.: Herectví, Praha 1948. Online info
• Brecht B.: Myšlenky, Praha 1958. Online info
• Čechov, M.: O herecké technice. Divadelní ústav Praha 1996. Online info
• Diderot o divadle, Praha 1950. Online info
• Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007.. Online info
• Hyvnar, J.: Francouzská divadelní reforma, Praha 1996. Online info
• Mistrík, M.: Herecké techniky 20. storočia. Bratislava 2003.. Online info
• Scherhaufer, P.: Čítanka z dejín divadelnej réžie I., II., III. a IV. Národné divadelné centrum, Bratislava 1998 - 2007. Online info
• Stanislavského metoda herecké práce, zpracoval R.Lukavský, Praha 1978. Online info
• Stanislavskij K.S.: Moje výchova k herectví I, II, Praha 1946 a 1954. Online info
• Vinař J.: Elementy herectví, Praha 1999. Online info
• Vostrý, J. Předpoklady hereckého projevu. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, 1991.. Online info
• Vostrý J.: Zdeněk Štěpánek - Herec a dějiny, Praha 1997. Online info

Teaching methods (in Czech)

přednáška a cvičení

Assessment methods (in Czech)

klasifikovaný zápočet, pro studenty hereckých oborů státní zkouška

Language of instruction

Czech

DHAZ309 Teorie a metody herecké tvorby

Extent and Intensity

2/1/1. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D.
Aleš Bergman Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Aleš Bergman Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 10:15–11:00 302, Thu 11:00–11:45 302, Thu 12:00–12:45 302

Prerequisites (in Czech)

Praktické obeznámení se základními přístupy k herecké tvorbě

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dramatic Acting (programme DIFA, Her_Tvo:M)
• Dramatic Acting (programme DIFA, M-DRAUM)
• Musical Acting (programme DIFA, Her_Tvo:M)
• Musical Acting (programme DIFA, M-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět navazuje na předchozí semináře, zabývající se teorií a reflexí divadelní, zvláště pak herecké tvorby. Jeho cílem je vytvořit přehledný obraz teorií a metod herecké tvorby, jak se historicky vytvářely až do současnosti, vybudovat schopnost teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých možných hledisek a v důsledku pak i reflektovat a dávat impulsy vlastní herecké práci. Předmět buduje také schopnost formulovat východiska a otázky diplomové práce. Vznik nového předmětu, úprava obsahu či výukových metod předmětu byl podpořen z projektu CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002245 Zvýšení kvality vzdělávání na JAMU

Learning outcomes (in Czech)

Studenti získají široký přehled o nejvýznamnějších teoriích a metodách herecké tvorby, budou schopni odborně reflektovat herecký výkon, lépe vědomě stimulovat rozvoj vlastní herecké umělecké tvorby. Bezprostředně vědomosti využijí i při psaní diplomové práce a reflexe absolventského výkonu.

Syllabus (in Czech)

• Prostřednictvím přednášek, cvičení a diskusí jsou studenti seznamováni s nejvýznamnějšími teoriemi a metodami herecké tvorby tak, aby je mohli dále prakticky (divadelní projekty) a teoreticky (seminární a diplomové práce, reflexe vlastních profesních aktivit) využívat jak ve škole, tak i při dalším profesním růstu. Sylabus: 1 - Základní problémy kompozice hereckého projevu 2 – Slovo na jevišti – historický přehled a český kontext 3 - Commedia dell´arte 4 - Diderot a „herectví představování“ 5 - Stanislavského Systém herecké práce I. 6 - Stanislavského Systém herecké práce II. 7 - Stanislavského Systém herecké práce III. 8 - Ruská divadelní avantgarda /Mejerchold, Vachtangov/ 9 - Francouzská divadelní reforma 10 - Michail Čechov I. 11 - Michail Čechov II. 12 - Bertolt Brecht 13 - Jerzy Grotowski 14 - Lee Strassberg 15 – Declan Donnellan

Literature

• Boleslavskij R.: Herectví, Praha 1948. Online info
• Brecht B.: Myšlenky, Praha 1958. Online info
• Čechov, M.: O herecké technice. Divadelní ústav Praha 1996. Online info
• Diderot o divadle, Praha 1950. Online info
• Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007.. Online info
• Hyvnar, J.: Francouzská divadelní reforma, Praha 1996. Online info
• Mistrík, M.: Herecké techniky 20. storočia. Bratislava 2003.. Online info
• Scherhaufer, P.: Čítanka z dejín divadelnej réžie I., II., III. a IV. Národné divadelné centrum, Bratislava 1998 - 2007. Online info
• Stanislavského metoda herecké práce, zpracoval R.Lukavský, Praha 1978. Online info
• Stanislavskij K.S.: Moje výchova k herectví I, II, Praha 1946 a 1954. Online info
• Vinař J.: Elementy herectví, Praha 1999. Online info
• Vostrý, J. Předpoklady hereckého projevu. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, 1991.. Online info
• Vostrý J.: Zdeněk Štěpánek - Herec a dějiny, Praha 1997. Online info

Teaching methods (in Czech)

přednáška a cvičení

Assessment methods (in Czech)

klasifikovaný zápočet, pro studenty hereckých oborů státní zkouška

Language of instruction

Czech

DHAZ309 Teorie a metody herecké tvorby

Extent and Intensity

2/1/1. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D.
Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 10:15–11:00 302, Thu 11:00–11:45 302, Thu 12:00–12:45 302

Prerequisites (in Czech)

Praktické obeznámení se základními přístupy k herecké tvorbě

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dramatic Acting (programme DIFA, Her_Tvo:M)
• Dramatic Acting (programme DIFA, M-DRAUM)
• Musical Acting (programme DIFA, Her_Tvo:M)
• Musical Acting (programme DIFA, M-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět navazuje na předchozí semináře, zabývající se teorií a reflexí divadelní, zvláště pak herecké tvorby. Jeho cílem je vytvořit přehledný obraz teorií a metod herecké tvorby, jak se historicky vytvářely až do současnosti, vybudovat schopnost teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých možných hledisek a v důsledku pak i reflektovat a dávat impulsy vlastní herecké práci. Předmět buduje také schopnost formulovat východiska a otázky diplomové práce. Vznik nového předmětu, úprava obsahu či výukových metod předmětu byl podpořen z projektu CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002245 Zvýšení kvality vzdělávání na JAMU

Learning outcomes (in Czech)

Studenti získají široký přehled o nejvýznamnějších teoriích a metodách herecké tvorby, budou schopni odborně reflektovat herecký výkon, lépe vědomě stimulovat rozvoj vlastní herecké umělecké tvorby. Bezprostředně vědomosti využijí i při psaní diplomové práce a reflexe absolventského výkonu.

Syllabus (in Czech)

• Prostřednictvím přednášek, cvičení a diskusí jsou studenti seznamováni s nejvýznamnějšími teoriemi a metodami herecké tvorby tak, aby je mohli dále prakticky (divadelní projekty) a teoreticky (seminární a diplomové práce, reflexe vlastních profesních aktivit) využívat jak ve škole, tak i při dalším profesním růstu. Sylabus: 1 - Základní problémy kompozice hereckého projevu 2 – Slovo na jevišti – historický přehled a český kontext 3 - Commedia dell´arte 4 - Diderot a „herectví představování“ 5 - Stanislavského Systém herecké práce I. 6 - Stanislavského Systém herecké práce II. 7 - Stanislavského Systém herecké práce III. 8 - Ruská divadelní avantgarda /Mejerchold, Vachtangov/ 9 - Francouzská divadelní reforma 10 - Michail Čechov I. 11 - Michail Čechov II. 12 - Bertolt Brecht 13 - Jerzy Grotowski 14 - Lee Strassberg 15 – Declan Donnellan

Literature

• Boleslavskij R.: Herectví, Praha 1948. Online info
• Brecht B.: Myšlenky, Praha 1958. Online info
• Čechov, M.: O herecké technice. Divadelní ústav Praha 1996. Online info
• Diderot o divadle, Praha 1950. Online info
• Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007.. Online info
• Hyvnar, J.: Francouzská divadelní reforma, Praha 1996. Online info
• Mistrík, M.: Herecké techniky 20. storočia. Bratislava 2003.. Online info
• Scherhaufer, P.: Čítanka z dejín divadelnej réžie I., II., III. a IV. Národné divadelné centrum, Bratislava 1998 - 2007. Online info
• Stanislavského metoda herecké práce, zpracoval R.Lukavský, Praha 1978. Online info
• Stanislavskij K.S.: Moje výchova k herectví I, II, Praha 1946 a 1954. Online info
• Vinař J.: Elementy herectví, Praha 1999. Online info
• Vostrý, J. Předpoklady hereckého projevu. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, 1991.. Online info
• Vostrý J.: Zdeněk Štěpánek - Herec a dějiny, Praha 1997. Online info

Teaching methods (in Czech)

přednáška a cvičení

Assessment methods (in Czech)

klasifikovaný zápočet, pro studenty hereckých oborů státní zkouška

Language of instruction

Czech

DHAZ309 Teorie a metody herecké tvorby

Extent and Intensity

2/1/1. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D.
Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 10:15–12:30 302

Prerequisites (in Czech)

Praktické obeznámení se základními přístupy k herecké tvorbě

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dramatic Acting (programme DIFA, M-DRAUM)
• Musical Acting (programme DIFA, M-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět navazuje na předchozí semináře, zabývající se teorií a reflexí divadelní, zvláště pak herecké tvorby. Jeho cílem je vytvořit přehledný obraz teorií a metod herecké tvorby, jak se historicky vytvářely až do současnosti, vybudovat schopnost teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých možných hledisek a v důsledku pak i reflektovat a dávat impulsy vlastní herecké práci. Předmět buduje také schopnost formulovat východiska a otázky diplomové práce. Vznik nového předmětu, úprava obsahu či výukových metod předmětu byl podpořen z projektu CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002245 Zvýšení kvality vzdělávání na JAMU

Learning outcomes (in Czech)

Studenti získají široký přehled o nejvýznamnějších teoriích a metodách herecké tvorby, budou schopni odborně reflektovat herecký výkon, lépe vědomě stimulovat rozvoj vlastní herecké umělecké tvorby. Bezprostředně vědomosti využijí i při psaní diplomové práce a reflexe absolventského výkonu.

Syllabus (in Czech)

• Prostřednictvím přednášek, cvičení a diskusí jsou studenti seznamováni s nejvýznamnějšími teoriemi a metodami herecké tvorby tak, aby je mohli dále prakticky (divadelní projekty) a teoreticky (seminární a diplomové práce, reflexe vlastních profesních aktivit) využívat jak ve škole, tak i při dalším profesním růstu. Sylabus: 1 - Základní problémy kompozice hereckého projevu 2 – Slovo na jevišti – historický přehled a český kontext 3 - Commedia dell´arte 4 - Diderot a „herectví představování“ 5 - Stanislavského Systém herecké práce I. 6 - Stanislavského Systém herecké práce II. 7 - Stanislavského Systém herecké práce III. 8 - Ruská divadelní avantgarda /Mejerchold, Vachtangov/ 9 - Francouzská divadelní reforma 10 - Michail Čechov I. 11 - Michail Čechov II. 12 - Bertolt Brecht 13 - Jerzy Grotowski 14 - Lee Strassberg 15 – Declan Donnellan

Literature

• Boleslavskij R.: Herectví, Praha 1948. Online info
• Brecht B.: Myšlenky, Praha 1958. Online info
• Čechov, M.: O herecké technice. Divadelní ústav Praha 1996. Online info
• Diderot o divadle, Praha 1950. Online info
• Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007.. Online info
• Hyvnar, J.: Francouzská divadelní reforma, Praha 1996. Online info
• Mistrík, M.: Herecké techniky 20. storočia. Bratislava 2003.. Online info
• Scherhaufer, P.: Čítanka z dejín divadelnej réžie I., II., III. a IV. Národné divadelné centrum, Bratislava 1998 - 2007. Online info
• Stanislavského metoda herecké práce, zpracoval R.Lukavský, Praha 1978. Online info
• Stanislavskij K.S.: Moje výchova k herectví I, II, Praha 1946 a 1954. Online info
• Vinař J.: Elementy herectví, Praha 1999. Online info
• Vostrý, J. Předpoklady hereckého projevu. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, 1991.. Online info
• Vostrý J.: Zdeněk Štěpánek - Herec a dějiny, Praha 1997. Online info

Teaching methods (in Czech)

přednáška a cvičení

Assessment methods (in Czech)

klasifikovaný zápočet, pro studenty hereckých oborů státní zkouška

Language of instruction

Czech

DHAZ309 Teorie a metody herecké tvorby

Extent and Intensity

2/1/1. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Lukáš Rieger, Ph.D.
Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 10:15–12:30 302

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DHAL309 Teorie a metody herecké tvorby )
Praktické obeznámení se základními přístupy k herecké tvorbě

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dramatic Acting (programme DIFA, M-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět navazuje na předchozí semináře, zabývající se teorií a reflexí divadelní, zvláště pak herecké tvorby. Jeho cílem je vytvořit přehledný obraz teorií a metod herecké tvorby, jak se historicky vytvářely až do současnosti, vybudovat schopnost teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých možných hledisek a v důsledku pak i reflektovat a dávat impulsy vlastní herecké práci. Předmět buduje také schopnost formulovat východiska a otázky diplomové práce.

Syllabus (in Czech)

• Prostřednictvím přednášek, cvičení a diskusí jsou studenti seznamováni s nejvýznamnějšími teoriemi a metodami herecké tvorby tak, aby je mohli dále prakticky (divadelní projekty) a teoreticky (seminární a diplomové práce, reflexe vlastních profesních aktivit) využívat jak ve škole, tak i při dalším profesním růstu. Sylabus: 1 - Základní problémy kompozice hereckého projevu 2 – Slovo na jevišti – historický přehled a český kontext 3 - Commedia dell´arte 4 - Diderot a „herectví představování“ 5 - Stanislavského Systém herecké práce I. 6 - Stanislavského Systém herecké práce II. 7 - Stanislavského Systém herecké práce III. 8 - Ruská divadelní avantgarda /Mejerchold, Vachtangov/ 9 - Francouzská divadelní reforma 10 - Michail Čechov I. 11 - Michail Čechov II. 12 - Bertolt Brecht 13 - Jerzy Grotowski 14 - Lee Strassberg 15 – Declan Donnellan

Literature

• Boleslavskij R.: Herectví, Praha 1948. Online info
• Brecht B.: Myšlenky, Praha 1958. Online info
• Čechov, M.: O herecké technice. Divadelní ústav Praha 1996. Online info
• Diderot o divadle, Praha 1950. Online info
• Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007.. Online info
• Hyvnar, J.: Francouzská divadelní reforma, Praha 1996. Online info
• Mistrík, M.: Herecké techniky 20. storočia. Bratislava 2003.. Online info
• Scherhaufer, P.: Čítanka z dejín divadelnej réžie I., II., III. a IV. Národné divadelné centrum, Bratislava 1998 - 2007. Online info
• Stanislavského metoda herecké práce, zpracoval R.Lukavský, Praha 1978. Online info
• Stanislavskij K.S.: Moje výchova k herectví I, II, Praha 1946 a 1954. Online info
• Vinař J.: Elementy herectví, Praha 1999. Online info
• Vostrý, J. Předpoklady hereckého projevu. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, 1991.. Online info
• Vostrý J.: Zdeněk Štěpánek - Herec a dějiny, Praha 1997. Online info

Teaching methods (in Czech)

přednáška a cvičení

Assessment methods (in Czech)

klasifikovaný zápočet, pro studenty hereckých oborů státní zkouška

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DHAZ309 Teorie a metody herecké tvorby

The course is not taught in Winter 2018

Extent and Intensity

2/1/1. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Lukáš Rieger, Ph.D.
Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DHAL309 Teorie a metody herecké tvorby )
Praktické obeznámení se základními přístupy k herecké tvorbě

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dramatic Acting (programme DIFA, M-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět navazuje na předchozí semináře, zabývající se teorií a reflexí divadelní, zvláště pak herecké tvorby. Jeho cílem je vytvořit přehledný obraz teorií a metod herecké tvorby, jak se historicky vytvářely až do současnosti, vybudovat schopnost teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých možných hledisek a v důsledku pak i reflektovat a dávat impulsy vlastní herecké práci. Předmět buduje také schopnost formulovat východiska a otázky diplomové práce.

Syllabus (in Czech)

• Prostřednictvím přednášek, cvičení a diskusí jsou studenti seznamováni s nejvýznamnějšími teoriemi a metodami herecké tvorby tak, aby je mohli dále prakticky (divadelní projekty) a teoreticky (seminární a diplomové práce, reflexe vlastních profesních aktivit) využívat jak ve škole, tak i při dalším profesním růstu. Sylabus: 1 - Základní problémy kompozice hereckého projevu 2 – Slovo na jevišti – historický přehled a český kontext 3 - Commedia dell´arte 4 - Diderot a „herectví představování“ 5 - Stanislavského Systém herecké práce I. 6 - Stanislavského Systém herecké práce II. 7 - Stanislavského Systém herecké práce III. 8 - Ruská divadelní avantgarda /Mejerchold, Vachtangov/ 9 - Francouzská divadelní reforma 10 - Michail Čechov I. 11 - Michail Čechov II. 12 - Bertolt Brecht 13 - Jerzy Grotowski 14 - Lee Strassberg 15 – Declan Donnellan

Literature

• Boleslavskij R.: Herectví, Praha 1948. Online info
• Brecht B.: Myšlenky, Praha 1958. Online info
• Čechov, M.: O herecké technice. Divadelní ústav Praha 1996. Online info
• Diderot o divadle, Praha 1950. Online info
• Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007.. Online info
• Hyvnar, J.: Francouzská divadelní reforma, Praha 1996. Online info
• Mistrík, M.: Herecké techniky 20. storočia. Bratislava 2003.. Online info
• Scherhaufer, P.: Čítanka z dejín divadelnej réžie I., II., III. a IV. Národné divadelné centrum, Bratislava 1998 - 2007. Online info
• Stanislavského metoda herecké práce, zpracoval R.Lukavský, Praha 1978. Online info
• Stanislavskij K.S.: Moje výchova k herectví I, II, Praha 1946 a 1954. Online info
• Vinař J.: Elementy herectví, Praha 1999. Online info
• Vostrý, J. Předpoklady hereckého projevu. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, 1991.. Online info
• Vostrý J.: Zdeněk Štěpánek - Herec a dějiny, Praha 1997. Online info

Teaching methods (in Czech)

přednáška a cvičení

Assessment methods (in Czech)

klasifikovaný zápočet, pro studenty hereckých oborů státní zkouška

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

DHAZ309 Teorie a metody herecké tvorby

The course is not taught in Winter 2017

Extent and Intensity

2/1/1. 2 credit(s). Type of Completion: graded credit.

Teacher(s)

doc. Mgr. Aleš Bergman, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Lukáš Rieger, Ph.D.
Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Lukáš Rieger Dramatic Acting Department – Dramatic Acting Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DHAL309 Teorie a metody herecké tvorby )
Praktické obeznámení se základními přístupy k herecké tvorbě

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Dramatic Acting (programme DIFA, M-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Předmět navazuje na předchozí semináře, zabývající se teorií a reflexí divadelní, zvláště pak herecké tvorby. Jeho cílem je vytvořit přehledný obraz teorií a metod herecké tvorby, jak se historicky vytvářely až do současnosti, vybudovat schopnost teoreticky nahlížet hereckou tvorbu z různých možných hledisek a v důsledku pak i reflektovat a dávat impulsy vlastní herecké práci. Předmět buduje také schopnost formulovat východiska a otázky diplomové práce.

Syllabus (in Czech)

• Prostřednictvím přednášek, cvičení a diskusí jsou studenti seznamováni s nejvýznamnějšími teoriemi a metodami herecké tvorby tak, aby je mohli dále prakticky (divadelní projekty) a teoreticky (seminární a diplomové práce, reflexe vlastních profesních aktivit) využívat jak ve škole, tak i při dalším profesním růstu. Sylabus: 1 - Základní problémy kompozice hereckého projevu 2 – Slovo na jevišti – historický přehled a český kontext 3 - Commedia dell´arte 4 - Diderot a „herectví představování“ 5 - Stanislavského Systém herecké práce I. 6 - Stanislavského Systém herecké práce II. 7 - Stanislavského Systém herecké práce III. 8 - Ruská divadelní avantgarda /Mejerchold, Vachtangov/ 9 - Francouzská divadelní reforma 10 - Michail Čechov I. 11 - Michail Čechov II. 12 - Bertolt Brecht 13 - Jerzy Grotowski 14 - Lee Strassberg 15 – Declan Donnellan

Literature

• Boleslavskij R.: Herectví, Praha 1948. Online info
• Brecht B.: Myšlenky, Praha 1958. Online info
• Čechov, M.: O herecké technice. Divadelní ústav Praha 1996. Online info
• Diderot o divadle, Praha 1950. Online info
• Donnellan, Declan: Herec a jeho cíl. Brkola, Praha 2007.. Online info
• Hyvnar, J.: Francouzská divadelní reforma, Praha 1996. Online info
• Mistrík, M.: Herecké techniky 20. storočia. Bratislava 2003.. Online info
• Scherhaufer, P.: Čítanka z dejín divadelnej réžie I., II., III. a IV. Národné divadelné centrum, Bratislava 1998 - 2007. Online info
• Stanislavského metoda herecké práce, zpracoval R.Lukavský, Praha 1978. Online info
• Stanislavskij K.S.: Moje výchova k herectví I, II, Praha 1946 a 1954. Online info
• Vinař J.: Elementy herectví, Praha 1999. Online info
• Vostrý, J. Předpoklady hereckého projevu. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, 1991.. Online info
• Vostrý J.: Zdeněk Štěpánek - Herec a dějiny, Praha 1997. Online info

Teaching methods (in Czech)

přednáška a cvičení

Assessment methods (in Czech)

klasifikovaný zápočet, pro studenty hereckých oborů státní zkouška

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v letním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (recent)