Course Information

DDVZ116 audiovisual workshop

Extent and Intensity

0/40. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Ondřej Klíč (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem dílny je seznámit studenty se základy divadelního (jevištního) svícení a zvučení, jejich možnostmi a problematikou, od teoretického terminologického základu až po praktickou činnost. Obsah dílny je uzpůsoben svým rozsahem především potřebám využití světelných a zvukových technologií při práci na projektech v rámci studovaného oboru na DIFA JAMU (festival Sítko, školní absolventské projekty, práce s neprofesionální skupinou aj.), ale i pro využití v umělecko-pedagogické praxi. Ostatní témata dílny budou vycházet z podnětů a potřeb konkrétních studentů. Výstupem dílny je skupinová práce na krátkém společném audiovizuálním tvaru, na kterém si studenti vyzkoušejí tyto poznatky v praxi.

Výstupy z učení (deskriptory)
Odborné znalosti:
- studenti znají základní terminologii - studenti se orientují ve vybraných světelných a zvukových aparátech a nástrojích
- studenti znají základní principy tvorby světelně(zvukově)-dramaturgické koncepce a technické dokumentace inscenace
- studenti se orientují v základech bezpečnosti při práci se světelnými i zvukovými aparáty
- studenti znají součásti světelného i elektroakustického řetězce
- studenti znají nejpoužívanější světelné nástroje a typy světelných zdrojů, jejich vlastnosti a užití

Odborné dovednosti:
- studenti umí pojmenovat jednotlivé světelné a zvukové aparáty a určit jejich užití
- studenti umí základně nasvítit a nazvučit prostor a postavu
- studenti umí vytvořit základní technický scénář a dokumentaci inscenace
- studenti umí ovládat základní světelné a zvukové technologie

Obecné způsobilosti:
- studenti jsou schopni v týmu navrhnout světelně(zvukově)-dramaturgickou koncepci na základě vybrané předlohy
- studenti jsou schopni nazvučení a nasvícení krátkého divadelního tvaru
- studenti jsou schopni samostatné úvahy v oblasti bezpečnosti při práci se světelnými a zvukovými aparáty
- studenti jsou schopni samostatně určit technické limity daného prostoru a tyto poznatky využít při řešení krátký jevištní tvar
- studenti jsou schopni aplikovat získané poznatky do oboru divadlo a výchova (např. při tvorbě inscenace s neprofesionální skupinou, festival aDaV Sítko)

Syllabus (in Czech)

• 1) základy BOZP při práci se svítidly a zvukovým aparátem
• 2) světelný řetězec, jeho propojení a součásti
• 3) základy elektro, regulační zařízení
• 4) ovládací zařízení a komunikační protokoly osvětlovacích systémů
• 5) světelné nástroje a jejich zdroje - dělení, vlastnosti a užití
• 6) vlastnosti světla a jejich využití - svícení prostoru, postav, objektů
• 7) světelně-dramaturgická koncepce
• 8) světelně-technická dokumentace, světelný scénář
• 9) svícení vs. světelný design
• 10) elektroakustický řetězec, jeho propojení a součásti
• 11) základy elektroakustiky
• 12) ovládací zařízení zvukových systémů - vstupní, výstupní sektory
• 13) mikrofony - typy, charakteristiky, užití a práce s nimi
• 14) základní zvukové efekty
• 15) dokumentace ozvučení inscenace
• 16) praktická cvičení

Literature

• Čáp, Vladislav 1984 Světlo ve výtvarných disciplínách : Státní pedagogické nakladatelství. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 80-7331-906-3. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 978-80-7331-078-3. info
• DAVID, Petr. Základy divadelního osvětlování a vizuální projekce v neprofesionálním divadle. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, Divadelní fakulta, Ateliér Divadlo a výchova, 2010, 122 pp. info
• FELZMANN, Rudolf and Václav MÜLLER. Světlo v rukou režiséra: kapitoly o divadelním svícení. Praha: Svaz českých divadelních ochotníků, 1996, 71 pp. ISBN 80-7068-074-1. info
• Habel, Jiří, et al. 1995 Světelná technika a osvětlování : FCC PUBLIC. info
• Hořínek, Z. Drama, divadlo, divák. Brno: JAMU, 2008. ISBN 978-80-86928-46-3. info
• Keller, Max 2006 Light Fantastic : Prestel. info
• LEPIL, Oldřich. Fyzika pro gymnázia. 4th ed. Praha: Prometheus, 2010. ISBN 978-80-7196-384-4. info
• MORAN, Nick. 2010 Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav. info
• MÜLLER, Václav. Barva, barevné světlo a scénický prostor. Brno: Krajské kulturní středisko v Brně, 1986. info
• PEJCHA, Jiří: SKUBAL, Jan. Zvuk v divadle : učební texty pro výuku předmětu Základy scénického zvuku. Brno : Janáčkova akademie múzických umění, 2005. -- 86 s. info
• VLACHÝ, Václav. Praxe zvukové techniky. 2. aktualiz. vyd. Praha : Muzikus, 2000. 257 s. ISBN 80-86253-05-8. info
• ZAMAZAL, Václav. Hudební nástroje před mikrofonem. 1. vyd. Praha : Supraphon, 1975. 183 s. info

Teaching methods (in Czech)

Formy výuky: dílna
Metody výuky: práce s textem, obrazem, A/V, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě docházky.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught: in blocks.
Note related to how often the course is taught: 1 týden.
Information on the extent and intensity of the course: 1 týden.

DDVZ116 audiovisual workshop

Extent and Intensity

0/40. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Kamila Konývková Kostřicová, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem dílny je seznámit studenty se základy divadelního (jevištního) svícení a zvučení, jejich možnostmi a problematikou, od teoretického terminologického základu až po praktickou činnost. Obsah dílny je uzpůsoben svým rozsahem především potřebám využití světelných a zvukových technologií při práci na projektech v rámci studovaného oboru na DIFA JAMU (festival Sítko, školní absolventské projekty, práce s neprofesionální skupinou aj.), ale i pro využití v umělecko-pedagogické praxi. Ostatní témata dílny budou vycházet z podnětů a potřeb konkrétních studentů. Výstupem dílny je skupinová práce na krátkém společném audiovizuálním tvaru, na kterém si studenti vyzkoušejí tyto poznatky v praxi.

Výstupy z učení (deskriptory)
Odborné znalosti:
- studenti znají základní terminologii - studenti se orientují ve vybraných světelných a zvukových aparátech a nástrojích
- studenti znají základní principy tvorby světelně(zvukově)-dramaturgické koncepce a technické dokumentace inscenace
- studenti se orientují v základech bezpečnosti při práci se světelnými i zvukovými aparáty
- studenti znají součásti světelného i elektroakustického řetězce
- studenti znají nejpoužívanější světelné nástroje a typy světelných zdrojů, jejich vlastnosti a užití

Odborné dovednosti:
- studenti umí pojmenovat jednotlivé světelné a zvukové aparáty a určit jejich užití
- studenti umí základně nasvítit a nazvučit prostor a postavu
- studenti umí vytvořit základní technický scénář a dokumentaci inscenace
- studenti umí ovládat základní světelné a zvukové technologie

Obecné způsobilosti:
- studenti jsou schopni v týmu navrhnout světelně(zvukově)-dramaturgickou koncepci na základě vybrané předlohy
- studenti jsou schopni nazvučení a nasvícení krátkého divadelního tvaru
- studenti jsou schopni samostatné úvahy v oblasti bezpečnosti při práci se světelnými a zvukovými aparáty
- studenti jsou schopni samostatně určit technické limity daného prostoru a tyto poznatky využít při řešení krátký jevištní tvar
- studenti jsou schopni aplikovat získané poznatky do oboru divadlo a výchova (např. při tvorbě inscenace s neprofesionální skupinou, festival aDaV Sítko)

Syllabus (in Czech)

• 1) základy BOZP při práci se svítidly a zvukovým aparátem
• 2) světelný řetězec, jeho propojení a součásti
• 3) základy elektro, regulační zařízení
• 4) ovládací zařízení a komunikační protokoly osvětlovacích systémů
• 5) světelné nástroje a jejich zdroje - dělení, vlastnosti a užití
• 6) vlastnosti světla a jejich využití - svícení prostoru, postav, objektů
• 7) světelně-dramaturgická koncepce
• 8) světelně-technická dokumentace, světelný scénář
• 9) svícení vs. světelný design
• 10) elektroakustický řetězec, jeho propojení a součásti
• 11) základy elektroakustiky
• 12) ovládací zařízení zvukových systémů - vstupní, výstupní sektory
• 13) mikrofony - typy, charakteristiky, užití a práce s nimi
• 14) základní zvukové efekty
• 15) dokumentace ozvučení inscenace
• 16) praktická cvičení

Literature

• Čáp, Vladislav 1984 Světlo ve výtvarných disciplínách : Státní pedagogické nakladatelství. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 80-7331-906-3. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 978-80-7331-078-3. info
• DAVID, Petr. Základy divadelního osvětlování a vizuální projekce v neprofesionálním divadle. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, Divadelní fakulta, Ateliér Divadlo a výchova, 2010, 122 pp. info
• FELZMANN, Rudolf and Václav MÜLLER. Světlo v rukou režiséra: kapitoly o divadelním svícení. Praha: Svaz českých divadelních ochotníků, 1996, 71 pp. ISBN 80-7068-074-1. info
• Habel, Jiří, et al. 1995 Světelná technika a osvětlování : FCC PUBLIC. info
• Hořínek, Z. Drama, divadlo, divák. Brno: JAMU, 2008. ISBN 978-80-86928-46-3. info
• Keller, Max 2006 Light Fantastic : Prestel. info
• LEPIL, Oldřich. Fyzika pro gymnázia. 4th ed. Praha: Prometheus, 2010. ISBN 978-80-7196-384-4. info
• MORAN, Nick. 2010 Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav. info
• MÜLLER, Václav. Barva, barevné světlo a scénický prostor. Brno: Krajské kulturní středisko v Brně, 1986. info
• PEJCHA, Jiří: SKUBAL, Jan. Zvuk v divadle : učební texty pro výuku předmětu Základy scénického zvuku. Brno : Janáčkova akademie múzických umění, 2005. -- 86 s. info
• VLACHÝ, Václav. Praxe zvukové techniky. 2. aktualiz. vyd. Praha : Muzikus, 2000. 257 s. ISBN 80-86253-05-8. info
• ZAMAZAL, Václav. Hudební nástroje před mikrofonem. 1. vyd. Praha : Supraphon, 1975. 183 s. info

Teaching methods (in Czech)

Formy výuky: dílna
Metody výuky: práce s textem, obrazem, A/V, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě docházky.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught: in blocks.
Note related to how often the course is taught: 1 týden.
Information on the extent and intensity of the course: 1 týden.

DDVZ116 audiovisual workshop

Extent and Intensity

40/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

BcA. Jakub Cír (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem dílny je seznámit studenty se základy divadelního (jevištního) svícení a zvučení, jejich možnostmi a problematikou, od teoretického terminologického základu až po praktickou činnost. Obsah dílny je uzpůsoben svým rozsahem především potřebám využití světelných a zvukových technologií při práci na projektech v rámci studovaného oboru na DIFA JAMU (festival Sítko, školní absolventské projekty, práce s neprofesionální skupinou aj.), ale i pro využití v umělecko-pedagogické praxi. Ostatní témata dílny budou vycházet z podnětů a potřeb konkrétních studentů. Výstupem dílny je skupinová práce na krátkém společném audiovizuálním tvaru, na kterém si studenti vyzkoušejí tyto poznatky v praxi.

Výstupy z učení (deskriptory)
Odborné znalosti:
- studenti znají základní terminologii - studenti se orientují ve vybraných světelných a zvukových aparátech a nástrojích
- studenti znají základní principy tvorby světelně(zvukově)-dramaturgické koncepce a technické dokumentace inscenace
- studenti se orientují v základech bezpečnosti při práci se světelnými i zvukovými aparáty
- studenti znají součásti světelného i elektroakustického řetězce
- studenti znají nejpoužívanější světelné nástroje a typy světelných zdrojů, jejich vlastnosti a užití

Odborné dovednosti:
- studenti umí pojmenovat jednotlivé světelné a zvukové aparáty a určit jejich užití
- studenti umí základně nasvítit a nazvučit prostor a postavu
- studenti umí vytvořit základní technický scénář a dokumentaci inscenace
- studenti umí ovládat základní světelné a zvukové technologie

Obecné způsobilosti:
- studenti jsou schopni v týmu navrhnout světelně(zvukově)-dramaturgickou koncepci na základě vybrané předlohy
- studenti jsou schopni nazvučení a nasvícení krátkého divadelního tvaru
- studenti jsou schopni samostatné úvahy v oblasti bezpečnosti při práci se světelnými a zvukovými aparáty
- studenti jsou schopni samostatně určit technické limity daného prostoru a tyto poznatky využít při řešení krátký jevištní tvar
- studenti jsou schopni aplikovat získané poznatky do oboru divadlo a výchova (např. při tvorbě inscenace s neprofesionální skupinou, festival aDaV Sítko)

Syllabus (in Czech)

• 1) základy BOZP při práci se svítidly a zvukovým aparátem
• 2) světelný řetězec, jeho propojení a součásti
• 3) základy elektro, regulační zařízení
• 4) ovládací zařízení a komunikační protokoly osvětlovacích systémů
• 5) světelné nástroje a jejich zdroje - dělení, vlastnosti a užití
• 6) vlastnosti světla a jejich využití - svícení prostoru, postav, objektů
• 7) světelně-dramaturgická koncepce
• 8) světelně-technická dokumentace, světelný scénář
• 9) svícení vs. světelný design
• 10) elektroakustický řetězec, jeho propojení a součásti
• 11) základy elektroakustiky
• 12) ovládací zařízení zvukových systémů - vstupní, výstupní sektory
• 13) mikrofony - typy, charakteristiky, užití a práce s nimi
• 14) základní zvukové efekty
• 15) dokumentace ozvučení inscenace
• 16) praktická cvičení

Literature

• Čáp, Vladislav 1984 Světlo ve výtvarných disciplínách : Státní pedagogické nakladatelství. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 80-7331-906-3. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 978-80-7331-078-3. info
• DAVID, Petr. Základy divadelního osvětlování a vizuální projekce v neprofesionálním divadle. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, Divadelní fakulta, Ateliér Divadlo a výchova, 2010, 122 pp. info
• FELZMANN, Rudolf and Václav MÜLLER. Světlo v rukou režiséra: kapitoly o divadelním svícení. Praha: Svaz českých divadelních ochotníků, 1996, 71 pp. ISBN 80-7068-074-1. info
• Habel, Jiří, et al. 1995 Světelná technika a osvětlování : FCC PUBLIC. info
• Hořínek, Z. Drama, divadlo, divák. Brno: JAMU, 2008. ISBN 978-80-86928-46-3. info
• Keller, Max 2006 Light Fantastic : Prestel. info
• LEPIL, Oldřich. Fyzika pro gymnázia. 4th ed. Praha: Prometheus, 2010. ISBN 978-80-7196-384-4. info
• MORAN, Nick. 2010 Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav. info
• MÜLLER, Václav. Barva, barevné světlo a scénický prostor. Brno: Krajské kulturní středisko v Brně, 1986. info
• PEJCHA, Jiří: SKUBAL, Jan. Zvuk v divadle : učební texty pro výuku předmětu Základy scénického zvuku. Brno : Janáčkova akademie múzických umění, 2005. -- 86 s. info
• VLACHÝ, Václav. Praxe zvukové techniky. 2. aktualiz. vyd. Praha : Muzikus, 2000. 257 s. ISBN 80-86253-05-8. info
• ZAMAZAL, Václav. Hudební nástroje před mikrofonem. 1. vyd. Praha : Supraphon, 1975. 183 s. info

Teaching methods (in Czech)

Formy výuky: dílna
Metody výuky: práce s textem, obrazem, A/V, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě docházky.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught: in blocks.
Note related to how often the course is taught: 1 týden.
Information on the extent and intensity of the course: 1 týden.

DDVZ116 audiovisual workshop

Extent and Intensity

40/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Radka Macková (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education (programme DIFA, Div_vych:B)
• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem dílny je seznámit studenty se základy divadelního (jevištního) svícení a zvučení, jejich možnostmi a problematikou, od teoretického terminologického základu až po praktickou činnost. Obsah dílny je uzpůsoben svým rozsahem především potřebám využití světelných a zvukových technologií při práci na projektech v rámci studovaného oboru na DIFA JAMU (festival Sítko, školní absolventské projekty, práce s neprofesionální skupinou aj.), ale i pro využití v umělecko-pedagogické praxi. Ostatní témata dílny budou vycházet z podnětů a potřeb konkrétních studentů. Výstupem dílny je skupinová práce na krátkém společném audiovizuálním tvaru, na kterém si studenti vyzkoušejí tyto poznatky v praxi.

Výstupy z učení (deskriptory)
Odborné znalosti:
- studenti znají základní terminologii - studenti se orientují ve vybraných světelných a zvukových aparátech a nástrojích
- studenti znají základní principy tvorby světelně(zvukově)-dramaturgické koncepce a technické dokumentace inscenace
- studenti se orientují v základech bezpečnosti při práci se světelnými i zvukovými aparáty
- studenti znají součásti světelného i elektroakustického řetězce
- studenti znají nejpoužívanější světelné nástroje a typy světelných zdrojů, jejich vlastnosti a užití

Odborné dovednosti:
- studenti umí pojmenovat jednotlivé světelné a zvukové aparáty a určit jejich užití
- studenti umí základně nasvítit a nazvučit prostor a postavu
- studenti umí vytvořit základní technický scénář a dokumentaci inscenace
- studenti umí ovládat základní světelné a zvukové technologie

Obecné způsobilosti:
- studenti jsou schopni v týmu navrhnout světelně(zvukově)-dramaturgickou koncepci na základě vybrané předlohy
- studenti jsou schopni nazvučení a nasvícení krátkého divadelního tvaru
- studenti jsou schopni samostatné úvahy v oblasti bezpečnosti při práci se světelnými a zvukovými aparáty
- studenti jsou schopni samostatně určit technické limity daného prostoru a tyto poznatky využít při řešení krátký jevištní tvar
- studenti jsou schopni aplikovat získané poznatky do oboru divadlo a výchova (např. při tvorbě inscenace s neprofesionální skupinou, festival aDaV Sítko)

Syllabus (in Czech)

• 1) základy BOZP při práci se svítidly a zvukovým aparátem
• 2) světelný řetězec, jeho propojení a součásti
• 3) základy elektro, regulační zařízení
• 4) ovládací zařízení a komunikační protokoly osvětlovacích systémů
• 5) světelné nástroje a jejich zdroje - dělení, vlastnosti a užití
• 6) vlastnosti světla a jejich využití - svícení prostoru, postav, objektů
• 7) světelně-dramaturgická koncepce
• 8) světelně-technická dokumentace, světelný scénář
• 9) svícení vs. světelný design
• 10) elektroakustický řetězec, jeho propojení a součásti
• 11) základy elektroakustiky
• 12) ovládací zařízení zvukových systémů - vstupní, výstupní sektory
• 13) mikrofony - typy, charakteristiky, užití a práce s nimi
• 14) základní zvukové efekty
• 15) dokumentace ozvučení inscenace
• 16) praktická cvičení

Literature

• Čáp, Vladislav 1984 Světlo ve výtvarných disciplínách : Státní pedagogické nakladatelství. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 80-7331-906-3. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 978-80-7331-078-3. info
• DAVID, Petr. Základy divadelního osvětlování a vizuální projekce v neprofesionálním divadle. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, Divadelní fakulta, Ateliér Divadlo a výchova, 2010, 122 pp. info
• FELZMANN, Rudolf and Václav MÜLLER. Světlo v rukou režiséra: kapitoly o divadelním svícení. Praha: Svaz českých divadelních ochotníků, 1996, 71 pp. ISBN 80-7068-074-1. info
• Habel, Jiří, et al. 1995 Světelná technika a osvětlování : FCC PUBLIC. info
• Hořínek, Z. Drama, divadlo, divák. Brno: JAMU, 2008. ISBN 978-80-86928-46-3. info
• Keller, Max 2006 Light Fantastic : Prestel. info
• LEPIL, Oldřich. Fyzika pro gymnázia. 4th ed. Praha: Prometheus, 2010. ISBN 978-80-7196-384-4. info
• MORAN, Nick. 2010 Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav. info
• MÜLLER, Václav. Barva, barevné světlo a scénický prostor. Brno: Krajské kulturní středisko v Brně, 1986. info
• PEJCHA, Jiří: SKUBAL, Jan. Zvuk v divadle : učební texty pro výuku předmětu Základy scénického zvuku. Brno : Janáčkova akademie múzických umění, 2005. -- 86 s. info
• VLACHÝ, Václav. Praxe zvukové techniky. 2. aktualiz. vyd. Praha : Muzikus, 2000. 257 s. ISBN 80-86253-05-8. info
• ZAMAZAL, Václav. Hudební nástroje před mikrofonem. 1. vyd. Praha : Supraphon, 1975. 183 s. info

Teaching methods (in Czech)

Formy výuky: dílna
Metody výuky: práce s textem, obrazem, A/V, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě docházky.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught: in blocks.
Note related to how often the course is taught: 1 týden.
Information on the extent and intensity of the course: 1 týden.

DDVZ116 audiovisual workshop

Extent and Intensity

40/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Příkrý (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem dílny je seznámit studenty se základy divadelního (jevištního) svícení a zvučení, jejich možnostmi a problematikou, od teoretického terminologického základu až po praktickou činnost. Obsah dílny je uzpůsoben svým rozsahem především potřebám využití světelných a zvukových technologií při práci na projektech v rámci studovaného oboru na DIFA JAMU (festival Sítko, školní absolventské projekty, práce s neprofesionální skupinou aj.), ale i pro využití v umělecko-pedagogické praxi. Ostatní témata dílny budou vycházet z podnětů a potřeb konkrétních studentů. Výstupem dílny je skupinová práce na krátkém společném audiovizuálním tvaru, na kterém si studenti vyzkoušejí tyto poznatky v praxi.

Výstupy z učení (deskriptory)
Odborné znalosti:
- studenti znají základní terminologii - studenti se orientují ve vybraných světelných a zvukových aparátech a nástrojích
- studenti znají základní principy tvorby světelně(zvukově)-dramaturgické koncepce a technické dokumentace inscenace
- studenti se orientují v základech bezpečnosti při práci se světelnými i zvukovými aparáty
- studenti znají součásti světelného i elektroakustického řetězce
- studenti znají nejpoužívanější světelné nástroje a typy světelných zdrojů, jejich vlastnosti a užití

Odborné dovednosti:
- studenti umí pojmenovat jednotlivé světelné a zvukové aparáty a určit jejich užití
- studenti umí základně nasvítit a nazvučit prostor a postavu
- studenti umí vytvořit základní technický scénář a dokumentaci inscenace
- studenti umí ovládat základní světelné a zvukové technologie

Obecné způsobilosti:
- studenti jsou schopni v týmu navrhnout světelně(zvukově)-dramaturgickou koncepci na základě vybrané předlohy
- studenti jsou schopni nazvučení a nasvícení krátkého divadelního tvaru
- studenti jsou schopni samostatné úvahy v oblasti bezpečnosti při práci se světelnými a zvukovými aparáty
- studenti jsou schopni samostatně určit technické limity daného prostoru a tyto poznatky využít při řešení krátký jevištní tvar
- studenti jsou schopni aplikovat získané poznatky do oboru divadlo a výchova (např. při tvorbě inscenace s neprofesionální skupinou, festival aDaV Sítko)

Syllabus (in Czech)

• 1) základy BOZP při práci se svítidly a zvukovým aparátem
• 2) světelný řetězec, jeho propojení a součásti
• 3) základy elektro, regulační zařízení
• 4) ovládací zařízení a komunikační protokoly osvětlovacích systémů
• 5) světelné nástroje a jejich zdroje - dělení, vlastnosti a užití
• 6) vlastnosti světla a jejich využití - svícení prostoru, postav, objektů
• 7) světelně-dramaturgická koncepce
• 8) světelně-technická dokumentace, světelný scénář
• 9) svícení vs. světelný design
• 10) elektroakustický řetězec, jeho propojení a součásti
• 11) základy elektroakustiky
• 12) ovládací zařízení zvukových systémů - vstupní, výstupní sektory
• 13) mikrofony - typy, charakteristiky, užití a práce s nimi
• 14) základní zvukové efekty
• 15) dokumentace ozvučení inscenace
• 16) praktická cvičení

Literature

• Čáp, Vladislav 1984 Světlo ve výtvarných disciplínách : Státní pedagogické nakladatelství. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 80-7331-906-3. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 978-80-7331-078-3. info
• DAVID, Petr. Základy divadelního osvětlování a vizuální projekce v neprofesionálním divadle. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, Divadelní fakulta, Ateliér Divadlo a výchova, 2010, 122 pp. info
• FELZMANN, Rudolf and Václav MÜLLER. Světlo v rukou režiséra: kapitoly o divadelním svícení. Praha: Svaz českých divadelních ochotníků, 1996, 71 pp. ISBN 80-7068-074-1. info
• Habel, Jiří, et al. 1995 Světelná technika a osvětlování : FCC PUBLIC. info
• Hořínek, Z. Drama, divadlo, divák. Brno: JAMU, 2008. ISBN 978-80-86928-46-3. info
• Keller, Max 2006 Light Fantastic : Prestel. info
• LEPIL, Oldřich. Fyzika pro gymnázia. 4th ed. Praha: Prometheus, 2010. ISBN 978-80-7196-384-4. info
• MORAN, Nick. 2010 Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav. info
• MÜLLER, Václav. Barva, barevné světlo a scénický prostor. Brno: Krajské kulturní středisko v Brně, 1986. info
• PEJCHA, Jiří: SKUBAL, Jan. Zvuk v divadle : učební texty pro výuku předmětu Základy scénického zvuku. Brno : Janáčkova akademie múzických umění, 2005. -- 86 s. info
• VLACHÝ, Václav. Praxe zvukové techniky. 2. aktualiz. vyd. Praha : Muzikus, 2000. 257 s. ISBN 80-86253-05-8. info
• ZAMAZAL, Václav. Hudební nástroje před mikrofonem. 1. vyd. Praha : Supraphon, 1975. 183 s. info

Teaching methods (in Czech)

Formy výuky: dílna
Metody výuky: práce s textem, obrazem, A/V, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě docházky.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught: in blocks.
Note related to how often the course is taught: 1 týden.
Information on the extent and intensity of the course: 1 týden.

DDVZ116 audiovisual workshop

Extent and Intensity

40/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Příkrý (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre and Education (programme DIFA, N-DRAUM)
• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem dílny je seznámit studenty se základy divadelního (jevištního) svícení a zvučení, jejich možnostmi a problematikou, od teoretického terminologického základu až po praktickou činnost. Obsah dílny je uzpůsoben svým rozsahem především potřebám využití světelných a zvukových technologií při práci na projektech v rámci studovaného oboru na DIFA JAMU (festival Sítko, školní absolventské projekty, práce s neprofesionální skupinou aj.), ale i pro využití v umělecko-pedagogické praxi. Ostatní témata dílny budou vycházet z podnětů a potřeb konkrétních studentů. Výstupem dílny je skupinová práce na krátkém společném audiovizuálním tvaru, na kterém si studenti vyzkoušejí tyto poznatky v praxi.

Výstupy z učení (deskriptory)
Odborné znalosti:
- studenti znají základní terminologii - studenti se orientují ve vybraných světelných a zvukových aparátech a nástrojích
- studenti znají základní principy tvorby světelně(zvukově)-dramaturgické koncepce a technické dokumentace inscenace
- studenti se orientují v základech bezpečnosti při práci se světelnými i zvukovými aparáty
- studenti znají součásti světelného i elektroakustického řetězce
- studenti znají nejpoužívanější světelné nástroje a typy světelných zdrojů, jejich vlastnosti a užití

Odborné dovednosti:
- studenti umí pojmenovat jednotlivé světelné a zvukové aparáty a určit jejich užití
- studenti umí základně nasvítit a nazvučit prostor a postavu
- studenti umí vytvořit základní technický scénář a dokumentaci inscenace
- studenti umí ovládat základní světelné a zvukové technologie

Obecné způsobilosti:
- studenti jsou schopni v týmu navrhnout světelně(zvukově)-dramaturgickou koncepci na základě vybrané předlohy
- studenti jsou schopni nazvučení a nasvícení krátkého divadelního tvaru
- studenti jsou schopni samostatné úvahy v oblasti bezpečnosti při práci se světelnými a zvukovými aparáty
- studenti jsou schopni samostatně určit technické limity daného prostoru a tyto poznatky využít při řešení krátký jevištní tvar
- studenti jsou schopni aplikovat získané poznatky do oboru divadlo a výchova (např. při tvorbě inscenace s neprofesionální skupinou, festival aDaV Sítko)

Syllabus (in Czech)

• 1) základy BOZP při práci se svítidly a zvukovým aparátem
• 2) světelný řetězec, jeho propojení a součásti
• 3) základy elektro, regulační zařízení
• 4) ovládací zařízení a komunikační protokoly osvětlovacích systémů
• 5) světelné nástroje a jejich zdroje - dělení, vlastnosti a užití
• 6) vlastnosti světla a jejich využití - svícení prostoru, postav, objektů
• 7) světelně-dramaturgická koncepce
• 8) světelně-technická dokumentace, světelný scénář
• 9) svícení vs. světelný design
• 10) elektroakustický řetězec, jeho propojení a součásti
• 11) základy elektroakustiky
• 12) ovládací zařízení zvukových systémů - vstupní, výstupní sektory
• 13) mikrofony - typy, charakteristiky, užití a práce s nimi
• 14) základní zvukové efekty
• 15) dokumentace ozvučení inscenace
• 16) praktická cvičení

Literature

• Čáp, Vladislav 1984 Světlo ve výtvarných disciplínách : Státní pedagogické nakladatelství. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 80-7331-906-3. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 978-80-7331-078-3. info
• DAVID, Petr. Základy divadelního osvětlování a vizuální projekce v neprofesionálním divadle. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, Divadelní fakulta, Ateliér Divadlo a výchova, 2010, 122 pp. info
• FELZMANN, Rudolf and Václav MÜLLER. Světlo v rukou režiséra: kapitoly o divadelním svícení. Praha: Svaz českých divadelních ochotníků, 1996, 71 pp. ISBN 80-7068-074-1. info
• Habel, Jiří, et al. 1995 Světelná technika a osvětlování : FCC PUBLIC. info
• Hořínek, Z. Drama, divadlo, divák. Brno: JAMU, 2008. ISBN 978-80-86928-46-3. info
• Keller, Max 2006 Light Fantastic : Prestel. info
• LEPIL, Oldřich. Fyzika pro gymnázia. 4th ed. Praha: Prometheus, 2010. ISBN 978-80-7196-384-4. info
• MORAN, Nick. 2010 Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav. info
• MÜLLER, Václav. Barva, barevné světlo a scénický prostor. Brno: Krajské kulturní středisko v Brně, 1986. info
• PEJCHA, Jiří: SKUBAL, Jan. Zvuk v divadle : učební texty pro výuku předmětu Základy scénického zvuku. Brno : Janáčkova akademie múzických umění, 2005. -- 86 s. info
• VLACHÝ, Václav. Praxe zvukové techniky. 2. aktualiz. vyd. Praha : Muzikus, 2000. 257 s. ISBN 80-86253-05-8. info
• ZAMAZAL, Václav. Hudební nástroje před mikrofonem. 1. vyd. Praha : Supraphon, 1975. 183 s. info

Teaching methods (in Czech)

Formy výuky: dílna
Metody výuky: práce s textem, obrazem, A/V, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě docházky.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught: in blocks.
Information on the extent and intensity of the course: 1 týden.

DDVZ116 audiovisual workshop

Extent and Intensity

0/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Příkrý (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem dílny je seznámit studenty se základy divadelního (jevištního) svícení a zvučení, jejich možnostmi a problematikou, od teoretického terminologického základu až po praktickou činnost. Obsah dílny je uzpůsoben svým rozsahem především potřebám využití světelných a zvukových technologií při práci na projektech v rámci studovaného oboru na DIFA JAMU (festival Sítko, školní absolventské projekty, práce s neprofesionální skupinou aj.), ale i pro využití v umělecko-pedagogické praxi. Ostatní témata dílny budou vycházet z podnětů a potřeb konkrétních studentů. Výstupem dílny je skupinová práce na krátkém společném audiovizuálním tvaru, na kterém si studenti vyzkoušejí tyto poznatky v praxi.

Výstupy z učení (deskriptory)
Odborné znalosti:
- studenti znají základní terminologii - studenti se orientují ve vybraných světelných a zvukových aparátech a nástrojích
- studenti znají základní principy tvorby světelně(zvukově)-dramaturgické koncepce a technické dokumentace inscenace
- studenti se orientují v základech bezpečnosti při práci se světelnými i zvukovými aparáty
- studenti znají součásti světelného i elektroakustického řetězce
- studenti znají nejpoužívanější světelné nástroje a typy světelných zdrojů, jejich vlastnosti a užití

Odborné dovednosti:
- studenti umí pojmenovat jednotlivé světelné a zvukové aparáty a určit jejich užití
- studenti umí základně nasvítit a nazvučit prostor a postavu
- studenti umí vytvořit základní technický scénář a dokumentaci inscenace
- studenti umí ovládat základní světelné a zvukové technologie

Obecné způsobilosti:
- studenti jsou schopni v týmu navrhnout světelně(zvukově)-dramaturgickou koncepci na základě vybrané předlohy
- studenti jsou schopni nazvučení a nasvícení krátkého divadelního tvaru
- studenti jsou schopni samostatné úvahy v oblasti bezpečnosti při práci se světelnými a zvukovými aparáty
- studenti jsou schopni samostatně určit technické limity daného prostoru a tyto poznatky využít při řešení krátký jevištní tvar
- studenti jsou schopni aplikovat získané poznatky do oboru divadlo a výchova (např. při tvorbě inscenace s neprofesionální skupinou, festival aDaV Sítko)

Syllabus (in Czech)

• 1) základy BOZP při práci se svítidly a zvukovým aparátem
• 2) světelný řetězec, jeho propojení a součásti
• 3) základy elektro, regulační zařízení
• 4) ovládací zařízení a komunikační protokoly osvětlovacích systémů
• 5) světelné nástroje a jejich zdroje - dělení, vlastnosti a užití
• 6) vlastnosti světla a jejich využití - svícení prostoru, postav, objektů
• 7) světelně-dramaturgická koncepce
• 8) světelně-technická dokumentace, světelný scénář
• 9) svícení vs. světelný design
• 10) elektroakustický řetězec, jeho propojení a součásti
• 11) základy elektroakustiky
• 12) ovládací zařízení zvukových systémů - vstupní, výstupní sektory
• 13) mikrofony - typy, charakteristiky, užití a práce s nimi
• 14) základní zvukové efekty
• 15) dokumentace ozvučení inscenace
• 16) praktická cvičení

Literature

• Čáp, Vladislav 1984 Světlo ve výtvarných disciplínách : Státní pedagogické nakladatelství. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 80-7331-906-3. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 978-80-7331-078-3. info
• DAVID, Petr. Základy divadelního osvětlování a vizuální projekce v neprofesionálním divadle. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, Divadelní fakulta, Ateliér Divadlo a výchova, 2010, 122 pp. info
• FELZMANN, Rudolf and Václav MÜLLER. Světlo v rukou režiséra: kapitoly o divadelním svícení. Praha: Svaz českých divadelních ochotníků, 1996, 71 pp. ISBN 80-7068-074-1. info
• Habel, Jiří, et al. 1995 Světelná technika a osvětlování : FCC PUBLIC. info
• Hořínek, Z. Drama, divadlo, divák. Brno: JAMU, 2008. ISBN 978-80-86928-46-3. info
• Keller, Max 2006 Light Fantastic : Prestel. info
• LEPIL, Oldřich. Fyzika pro gymnázia. 4th ed. Praha: Prometheus, 2010. ISBN 978-80-7196-384-4. info
• MORAN, Nick. 2010 Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav. info
• MÜLLER, Václav. Barva, barevné světlo a scénický prostor. Brno: Krajské kulturní středisko v Brně, 1986. info
• PEJCHA, Jiří: SKUBAL, Jan. Zvuk v divadle : učební texty pro výuku předmětu Základy scénického zvuku. Brno : Janáčkova akademie múzických umění, 2005. -- 86 s. info
• VLACHÝ, Václav. Praxe zvukové techniky. 2. aktualiz. vyd. Praha : Muzikus, 2000. 257 s. ISBN 80-86253-05-8. info
• ZAMAZAL, Václav. Hudební nástroje před mikrofonem. 1. vyd. Praha : Supraphon, 1975. 183 s. info

Teaching methods (in Czech)

Formy výuky: dílna
Metody výuky: práce s textem, obrazem, A/V, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě docházky.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on the extent and intensity of the course: 1 týden.

DDVZ116 audiovisual workshop

Extent and Intensity

0/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Příkrý (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem dílny je seznámit studenty se základy divadelního (jevištního) svícení a zvučení, jejich možnostmi a problematikou, od teoretického terminologického základu až po praktickou činnost. Obsah dílny je uzpůsoben svým rozsahem především potřebám využití světelných a zvukových technologií při práci na projektech v rámci studovaného oboru na DIFA JAMU (festival Sítko, školní absolventské projekty, práce s neprofesionální skupinou aj.), ale i pro využití v umělecko-pedagogické praxi. Ostatní témata dílny budou vycházet z podnětů a potřeb konkrétních studentů. Výstupem dílny je skupinová práce na krátkém společném audiovizuálním tvaru, na kterém si studenti vyzkoušejí tyto poznatky v praxi.

Výstupy z učení (deskriptory)
Odborné znalosti:
- studenti znají základní terminologii - studenti se orientují ve vybraných světelných a zvukových aparátech a nástrojích
- studenti znají základní principy tvorby světelně(zvukově)-dramaturgické koncepce a technické dokumentace inscenace
- studenti se orientují v základech bezpečnosti při práci se světelnými i zvukovými aparáty
- studenti znají součásti světelného i elektroakustického řetězce
- studenti znají nejpoužívanější světelné nástroje a typy světelných zdrojů, jejich vlastnosti a užití

Odborné dovednosti:
- studenti umí pojmenovat jednotlivé světelné a zvukové aparáty a určit jejich užití
- studenti umí základně nasvítit a nazvučit prostor a postavu
- studenti umí vytvořit základní technický scénář a dokumentaci inscenace
- studenti umí ovládat základní světelné a zvukové technologie

Obecné způsobilosti:
- studenti jsou schopni v týmu navrhnout světelně(zvukově)-dramaturgickou koncepci na základě vybrané předlohy
- studenti jsou schopni nazvučení a nasvícení krátkého divadelního tvaru
- studenti jsou schopni samostatné úvahy v oblasti bezpečnosti při práci se světelnými a zvukovými aparáty
- studenti jsou schopni samostatně určit technické limity daného prostoru a tyto poznatky využít při řešení krátký jevištní tvar
- studenti jsou schopni aplikovat získané poznatky do oboru divadlo a výchova (např. při tvorbě inscenace s neprofesionální skupinou, festival aDaV Sítko)

Syllabus (in Czech)

• 1) základy BOZP při práci se svítidly a zvukovým aparátem
• 2) světelný řetězec, jeho propojení a součásti
• 3) základy elektro, regulační zařízení
• 4) ovládací zařízení a komunikační protokoly osvětlovacích systémů
• 5) světelné nástroje a jejich zdroje - dělení, vlastnosti a užití
• 6) vlastnosti světla a jejich využití - svícení prostoru, postav, objektů
• 7) světelně-dramaturgická koncepce
• 8) světelně-technická dokumentace, světelný scénář
• 9) svícení vs. světelný design
• 10) elektroakustický řetězec, jeho propojení a součásti
• 11) základy elektroakustiky
• 12) ovládací zařízení zvukových systémů - vstupní, výstupní sektory
• 13) mikrofony - typy, charakteristiky, užití a práce s nimi
• 14) základní zvukové efekty
• 15) dokumentace ozvučení inscenace
• 16) praktická cvičení

Literature

• Čáp, Vladislav 1984 Světlo ve výtvarných disciplínách : Státní pedagogické nakladatelství. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 80-7331-906-3. info
• ČERNÝ, Jiří. Základy architektonického a scénického svícení. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2002. ISBN 978-80-7331-078-3. info
• DAVID, Petr. Základy divadelního osvětlování a vizuální projekce v neprofesionálním divadle. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, Divadelní fakulta, Ateliér Divadlo a výchova, 2010, 122 pp. info
• FELZMANN, Rudolf and Václav MÜLLER. Světlo v rukou režiséra: kapitoly o divadelním svícení. Praha: Svaz českých divadelních ochotníků, 1996, 71 pp. ISBN 80-7068-074-1. info
• Habel, Jiří, et al. 1995 Světelná technika a osvětlování : FCC PUBLIC. info
• Hořínek, Z. Drama, divadlo, divák. Brno: JAMU, 2008. ISBN 978-80-86928-46-3. info
• Keller, Max 2006 Light Fantastic : Prestel. info
• LEPIL, Oldřich. Fyzika pro gymnázia. 4th ed. Praha: Prometheus, 2010. ISBN 978-80-7196-384-4. info
• MORAN, Nick. 2010 Světelný design pro divadlo, koncerty, výstavy a živé akce : Divadelní ústav. info
• MÜLLER, Václav. Barva, barevné světlo a scénický prostor. Brno: Krajské kulturní středisko v Brně, 1986. info
• PEJCHA, Jiří: SKUBAL, Jan. Zvuk v divadle : učební texty pro výuku předmětu Základy scénického zvuku. Brno : Janáčkova akademie múzických umění, 2005. -- 86 s. info
• VLACHÝ, Václav. Praxe zvukové techniky. 2. aktualiz. vyd. Praha : Muzikus, 2000. 257 s. ISBN 80-86253-05-8. info
• ZAMAZAL, Václav. Hudební nástroje před mikrofonem. 1. vyd. Praha : Supraphon, 1975. 183 s. info

Teaching methods (in Czech)

Formy výuky: dílna
Metody výuky: práce s textem, obrazem, A/V, metody vytváření dovedností, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě docházky.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on the extent and intensity of the course: 1 týden.

DDVZ116 audiovisual workshop

Extent and Intensity

0/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Příkrý (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Drama in Education (programme DIFA, B-DRAUM)

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on the extent and intensity of the course: 1 týden.

• Enrolment Statistics (recent)