Course Information

DAALX74 Analýza a interpretace textů současné dramatiky

Extent and Intensity

1/1/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D.
Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Wed 14:30–16:00 407

Prerequisites (in Czech)

Student navštěvující seminář by měl být obeznámen se základy divadelní dramaturgie.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Directing (programme DIFA, Rez_Dram:B)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, Rez_Dram:B)

Course objectives (in Czech)

Cílem semináře je seznámit studenty s výraznými tendencemi světové dramatiky posledních let a na základě studia konkrétních dramatických textů s možnostmi jejich dramaturgicko-režijního uchopení.

Learning outcomes (in Czech)

Student by měl být schopen analyzovat vybraný současný dramatický text jak z hlediska tematického tak s ohledem na použití formálních prostředků. Měl by být schopen stručně charakterizovat kontext jeho vzniku - kulturní zázemí a divadelní tradici, z níž vychází. Měl by být schopen charakterizovat jeho strukturu a použité jazykové prostředky. V neposlední řadě by měl být také schopen nabídnout vlastní kreativní uchopení nabízené látky a její scénické možnosti.

Syllabus (in Czech)

• Seminář je věnován analýze konkrétních zadaných her. Studenti by se měli na základě analýzy a následné rozpravy obeznámit s různými způsoby čtení a interpretace textů různých poetik a dramaturgických přístupů v maximální dostupné šíři. Ve středu zájmu stojí především texty přinášející nové možnosti vyprávění a dramaturgického uvažování, posouvající hranice možností práce s textem jako předpokladem jevištního tvaru. Konkrétní náplň semestru se mění dle nově vznikajících a nově přeložených textů současných autorů. V minulých letech byly analyzovány texty např. těchto dramatiků: Ivan Vyrypajev, Martin McDonagh, Lukas Barfuss, Handl Klaus, René Levínský, Petr Zelenka, Bernhard Studlar, Caryl Churchill, Dea Loher, Zinnie Harris, Christian Lollike, Mark Ravenhill, Mike Bartlett, David Greig, Martin Crimp, Roland Schimmelpfennig, Jon Fosse, Astrid Saalbachová, Lars Norén, Marius von Mayenburg, Michal Walczak, Oliver Kluck, René Pollesch, Falk Richter, Ewald Palmetshofer, Lucy Prebble, David Gieselmann

Literature

• Hančil, Jan: Royal Court Theatre a divadlo dramatických autorů, DAMU, Praha 2007. info
• Horoščák, Marek: Fenomén Royal Court Theatre a hry konce milénia, JAMU, Brno 2008. info
• Lehmann, Hans - Thies: Postdramatické divadlo. Bratislava 2007. info
• Horizonty evropského dramatu, AMU, Praha 2017
• Jungmannová, Lenka: Příběhy obyčejných šílenství: "Nová vlna" české dramatiky po roce 1989, Akropolis, Praha 2015

Teaching methods (in Czech)

Seminář s rozpravou nad připravenou analýzou.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě práce v semináři a dodaných seminárních prací.

Language of instruction

Czech

DAALX74 Analýza a interpretace textů současné dramatiky

Extent and Intensity

1/1/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D.
Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Václav Cejpek Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Wed 16:15–17:45 407

Prerequisites (in Czech)

Student navštěvující seminář by měl být obeznámen se základy divadelní dramaturgie.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Directing (programme DIFA, Rez_Dram:B)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, Rez_Dram:B)

Course objectives (in Czech)

Cílem semináře je seznámit studenty s výraznými tendencemi světové dramatiky posledních let a na základě studia konkrétních dramatických textů s možnostmi jejich dramaturgicko-režijního uchopení.

Learning outcomes (in Czech)

Student by měl být schopen analyzovat vybraný současný dramatický text jak z hlediska tematického tak s ohledem na použití formálních prostředků. Měl by být schopen stručně charakterizovat kontext jeho vzniku - kulturní zázemí a divadelní tradici, z níž vychází. Měl by být schopen charakterizovat jeho strukturu a použité jazykové prostředky. V neposlední řadě by měl být také schopen nabídnout vlastní kreativní uchopení nabízené látky a její scénické možnosti.

Syllabus (in Czech)

• Seminář je věnován analýze konkrétních zadaných her. Studenti by se měli na základě analýzy a následné rozpravy obeznámit s různými způsoby čtení a interpretace textů různých poetik a dramaturgických přístupů v maximální dostupné šíři. Ve středu zájmu stojí především texty přinášející nové možnosti vyprávění a dramaturgického uvažování, posouvající hranice možností práce s textem jako předpokladem jevištního tvaru. Konkrétní náplň semestru se mění dle nově vznikajících a nově přeložených textů současných autorů. V minulých letech byly analyzovány texty např. těchto dramatiků: Ivan Vyrypajev, Martin McDonagh, Lukas Barfuss, Handl Klaus, René Levínský, Petr Zelenka, Bernhard Studlar, Caryl Churchill, Dea Loher, Zinnie Harris, Christian Lollike, Mark Ravenhill, Mike Bartlett, David Greig, Martin Crimp, Roland Schimmelpfennig, Jon Fosse, Astrid Saalbachová, Lars Norén, Marius von Mayenburg, Michal Walczak, Oliver Kluck, René Pollesch, Falk Richter, Ewald Palmetshofer, Lucy Prebble, David Gieselmann

Literature

• Hančil, Jan: Royal Court Theatre a divadlo dramatických autorů, DAMU, Praha 2007. info
• Horoščák, Marek: Fenomén Royal Court Theatre a hry konce milénia, JAMU, Brno 2008. info
• Lehmann, Hans - Thies: Postdramatické divadlo. Bratislava 2007. info
• Horizonty evropského dramatu, AMU, Praha 2017
• Jungmannová, Lenka: Příběhy obyčejných šílenství: "Nová vlna" české dramatiky po roce 1989, Akropolis, Praha 2015

Teaching methods (in Czech)

Seminář s rozpravou nad připravenou analýzou.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě práce v semináři a dodaných seminárních prací.

Language of instruction

Czech

DAALX74 Analýza a interpretace textů současné dramatiky

Extent and Intensity

1/1/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D.
Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Marek Horoščák Directing and Dramaturgy Department – Directing and Dramaturgy Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Wed 14:30–16:00 407

Prerequisites (in Czech)

Student navštěvující seminář by měl být obeznámen se základy divadelní dramaturgie.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Directing (programme DIFA, Rez_Dram:B)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, Rez_Dram:B)

Course objectives (in Czech)

Cílem semináře je seznámit studenty s výraznými tendencemi světové dramatiky posledních let a na základě studia konkrétních dramatických textů s možnostmi jejich dramaturgicko-režijního uchopení.

Learning outcomes (in Czech)

Student by měl být schopen analyzovat vybraný současný dramatický text jak z hlediska tematického tak s ohledem na použití formálních prostředků. Měl by být schopen stručně charakterizovat kontext jeho vzniku - kulturní zázemí a divadelní tradici, z níž vychází. Měl by být schopen charakterizovat jeho strukturu a použité jazykové prostředky. V neposlední řadě by měl být také schopen nabídnout vlastní kreativní uchopení nabízené látky a její scénické možnosti.

Syllabus (in Czech)

• Seminář je věnován analýze konkrétních zadaných her. Studenti by se měli na základě analýzy a následné rozpravy obeznámit s různými způsoby čtení a interpretace textů různých poetik a dramaturgických přístupů v maximální dostupné šíři. Ve středu zájmu stojí především texty přinášející nové možnosti vyprávění a dramaturgického uvažování, posouvající hranice možností práce s textem jako předpokladem jevištního tvaru. Konkrétní náplň semestru se mění dle nově vznikajících a nově přeložených textů současných autorů. V minulých letech byly analyzovány texty např. těchto dramatiků: Ivan Vyrypajev, Martin McDonagh, Lukas Barfuss, Handl Klaus, René Levínský, Petr Zelenka, Bernhard Studlar, Caryl Churchill, Dea Loher, Zinnie Harris, Christian Lollike, Mark Ravenhill, Mike Bartlett, David Greig, Martin Crimp, Roland Schimmelpfennig, Jon Fosse, Astrid Saalbachová, Lars Norén, Marius von Mayenburg, Michal Walczak, Oliver Kluck, René Pollesch, Falk Richter, Ewald Palmetshofer, Lucy Prebble, David Gieselmann

Literature

• Hančil, Jan: Royal Court Theatre a divadlo dramatických autorů, DAMU, Praha 2007. info
• Horoščák, Marek: Fenomén Royal Court Theatre a hry konce milénia, JAMU, Brno 2008. info
• Lehmann, Hans - Thies: Postdramatické divadlo. Bratislava 2007. info
• Horizonty evropského dramatu, AMU, Praha 2017
• Jungmannová, Lenka: Příběhy obyčejných šílenství: "Nová vlna" české dramatiky po roce 1989, Akropolis, Praha 2015

Teaching methods (in Czech)

Seminář s rozpravou nad připravenou analýzou.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě práce v semináři a dodaných seminárních prací.

Language of instruction

Czech

DAALX74 Analýza a interpretace textů současné dramatiky

Extent and Intensity

1/1/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D.
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Wed 14:30–15:15 407, Wed 15:15–16:00 407

Prerequisites (in Czech)

Student navštěvující seminář by měl být obeznámen se základy divadelní dramaturgie.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Directing (programme DIFA, Rez_Dram:B)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, Rez_Dram:B)

Course objectives (in Czech)

Cílem semináře je seznámit studenty s výraznými tendencemi světové dramatiky posledních let a na základě studia konkrétních dramatických textů s možnostmi jejich dramaturgicko-režijního uchopení.

Learning outcomes (in Czech)

Student by měl být schopen analyzovat vybraný současný dramatický text jak z hlediska tematického tak s ohledem na použití formálních prostředků. Měl by být schopen stručně charakterizovat kontext jeho vzniku - kulturní zázemí a divadelní tradici, z níž vychází. Měl by být schopen charakterizovat jeho strukturu a použité jazykové prostředky. V neposlední řadě by měl být také schopen nabídnout vlastní kreativní uchopení nabízené látky a její scénické možnosti.

Syllabus (in Czech)

• Seminář je věnován analýze konkrétních zadaných her. Studenti by se měli na základě analýzy a následné rozpravy obeznámit s různými způsoby čtení a interpretace textů různých poetik a dramaturgických přístupů v maximální dostupné šíři. Ve středu zájmu stojí především texty přinášející nové možnosti vyprávění a dramaturgického uvažování, posouvající hranice možností práce s textem jako předpokladem jevištního tvaru. Konkrétní náplň semestru se mění dle nově vznikajících a nově přeložených textů současných autorů. V minulých letech byly analyzovány texty např. těchto dramatiků: Ivan Vyrypajev, Martin McDonagh, Lukas Barfuss, Handl Klaus, René Levínský, Petr Zelenka, Bernhard Studlar, Caryl Churchill, Dea Loher, Zinnie Harris, Christian Lollike, Mark Ravenhill, Mike Bartlett, David Greig, Martin Crimp, Roland Schimmelpfennig, Jon Fosse, Astrid Saalbachová, Lars Norén, Marius von Mayenburg, Michal Walczak, Oliver Kluck, René Pollesch, Falk Richter, Ewald Palmetshofer, Lucy Prebble, David Gieselmann

Literature

• Hančil, Jan: Royal Court Theatre a divadlo dramatických autorů, DAMU, Praha 2007. info
• Horoščák, Marek: Fenomén Royal Court Theatre a hry konce milénia, JAMU, Brno 2008. info
• Lehmann, Hans - Thies: Postdramatické divadlo. Bratislava 2007. info
• Horizonty evropského dramatu, AMU, Praha 2017
• Jungmannová, Lenka: Příběhy obyčejných šílenství: "Nová vlna" české dramatiky po roce 1989, Akropolis, Praha 2015

Teaching methods (in Czech)

Seminář s rozpravou nad připravenou analýzou.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě práce v semináři a dodaných seminárních prací.

Language of instruction

Czech

DAALX74 Analýza a interpretace textů současné dramatiky

Extent and Intensity

1/1/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D.
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Thu 12:00–13:30 406

Prerequisites (in Czech)

Student navštěvující seminář by měl být obeznámen se základy divadelní dramaturgie.

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)
• Theatre Dramaturgy (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem semináře je seznámit studenty s výraznými tendencemi světové dramatiky posledních let a na základě studia konkrétních dramatických textů s možnostmi jejich dramaturgicko-režijního uchopení.

Learning outcomes (in Czech)

Student by měl být schopen analyzovat vybraný současný dramatický text jak z hlediska tematického tak s ohledem na použití formálních prostředků. Měl by být schopen stručně charakterizovat kontext jeho vzniku - kulturní zázemí a divadelní tradici, z níž vychází. Měl by být schopen charakterizovat jeho strukturu a použité jazykové prostředky. V neposlední řadě by měl být také schopen nabídnout vlastní kreativní uchopení nabízené látky a její scénické možnosti.

Syllabus (in Czech)

• Seminář je věnován analýze konkrétních zadaných her. Studenti by se měli na základě analýzy a následné rozpravy obeznámit s různými způsoby čtení a interpretace textů různých poetik a dramaturgických přístupů v maximální dostupné šíři. Ve středu zájmu stojí především texty přinášející nové možnosti vyprávění a dramaturgického uvažování, posouvající hranice možností práce s textem jako předpokladem jevištního tvaru. Konkrétní náplň semestru se mění dle nově vznikajících a nově přeložených textů současných autorů. V minulých letech byly analyzovány texty např. těchto dramatiků: Ivan Vyrypajev, Martin McDonagh, Lukas Barfuss, Handl Klaus, René Levínský, Petr Zelenka, Bernhard Studlar, Caryl Churchill, Dea Loher, Zinnie Harris, Christian Lollike, Mark Ravenhill, Mike Bartlett, David Greig, Martin Crimp, Roland Schimmelpfennig, Jon Fosse, Astrid Saalbachová, Lars Norén, Marius von Mayenburg, Michal Walczak, Oliver Kluck, René Pollesch, Falk Richter, Ewald Palmetshofer, Lucy Prebble, David Gieselmann

Literature

• Hančil, Jan: Royal Court Theatre a divadlo dramatických autorů, DAMU, Praha 2007. info
• Horoščák, Marek: Fenomén Royal Court Theatre a hry konce milénia, JAMU, Brno 2008. info
• Lehmann, Hans - Thies: Postdramatické divadlo. Bratislava 2007. info
• Horizonty evropského dramatu, AMU, Praha 2017
• Jungmannová, Lenka: Příběhy obyčejných šílenství: "Nová vlna" české dramatiky po roce 1989, Akropolis, Praha 2015

Teaching methods (in Czech)

Seminář s rozpravou nad připravenou analýzou.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě práce v semináři a dodaných seminárních prací.

Language of instruction

Czech

DAALX74 Interpretace textů současné dramatiky

Extent and Intensity

1/1/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Mon 12:00–13:30 407

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DAAZX74 Interpretace textů současné dramatiky )
Student navštěvující seminář by měl být obeznámen se základy divadelní dramaturgie.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem semináře je seznámit studenty s výraznými tendencemi světové dramatiky posledních let a na základě studia konkrétních dramatických textů s možnostmi jejich dramaturgicko-režijního uchopení.

Learning outcomes (in Czech)

Student by měl být schopen analyzovat vybraný současný dramatický text jak z hlediska tematického tak s ohledem na použití formálních prostředků. Měl by být schopen stručně charakterizovat kontext jeho vzniku - kulturní zázemí a divadelní tradici, z níž vychází. Měl by být schopen charakterizovat jeho strukturu a použité jazykové prostředky. V neposlední řadě by měl být také schopen nabídnout vlastní kreativní uchopení nabízené látky a její scénické možnosti.

Syllabus (in Czech)

• Seminář je věnován analýze konkrétních zadaných her. Studenti by se měli na základě analýzy a následné rozpravy obeznámit s různými způsoby čtení a interpretace textů různých poetik a dramaturgických přístupů v maximální dostupné šíři. Ve středu zájmu stojí především texty přinášející nové možnosti vyprávění a dramaturgického uvažování, posouvající hranice možností práce s textem jako předpokladem jevištního tvaru. Konkrétní náplň semestru se mění dle nově vznikajících a nově přeložených textů současných autorů. V minulých letech byly analyzovány texty např. těchto dramatiků: Ivan Vyrypajev, Martin McDonagh, Lukas Barfuss, Handl Klaus, René Levínský, Petr Zelenka, Bernhard Studlar, Caryl Churchill, Dea Loher, Zinnie Harris, Christian Lollike, Mark Ravenhill, Mike Bartlett, David Greig, Martin Crimp, Roland Schimmelpfennig, Jon Fosse, Astrid Saalbachová, Lars Norén, Marius von Mayenburg, Michal Walczak, Oliver Kluck, René Pollesch, Falk Richter, Ewald Palmetshofer, Lucy Prebble, David Gieselmann

Literature

• Hančil, Jan: Royal Court Theatre a divadlo dramatických autorů, DAMU, Praha 2007. info
• Horoščák, Marek: Fenomén Royal Court Theatre a hry konce milénia, JAMU, Brno 2008. info
• Lehmann, Hans - Thies: Postdramatické divadlo. Bratislava 2007. info
• Horizonty evropského dramatu, AMU, Praha 2017
• Jungmannová, Lenka: Příběhy obyčejných šílenství: "Nová vlna" české dramatiky po roce 1989, Akropolis, Praha 2015

Teaching methods (in Czech)

Seminář s rozpravou nad připravenou analýzou.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě práce v semináři a dodaných seminárních prací.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DAALX74 Interpretace textů současné dramatiky

Extent and Intensity

1/1/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Mon 12:00–13:30 407

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DAAZX74 Interpretace textů současné dramatiky )
Student navštěvující seminář by měl být obeznámen se základy divadelní dramaturgie.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem semináře je seznámit studenty s výraznými tendencemi světové dramatiky posledních let a na základě studia konkrétních dramatických textů s možnostmi jejich dramaturgicko-režijního uchopení.

Syllabus (in Czech)

• Seminář je věnován analýze konkrétních zadaných her. Studenti by se měli na základě analýzy a následné rozpravy obeznámit s různými způsoby čtení a interpretace textů různých poetik a dramaturgických přístupů v maximální dostupné šíři. Ve středu zájmu stojí především texty přinášející nové možnosti vyprávění a dramaturgického uvažování, posouvající hranice možností práce s textem jako předpokladem jevištního tvaru.

Teaching methods (in Czech)

Seminář s rozpravou nad připravenou analýzou.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě práce v semináři a dodaných seminárních prací.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DAALX74 Interpretace textů současné dramatiky

The course is not taught in Summer 2019

Extent and Intensity

1/1/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

doc. MgA. Marek Horoščák, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DAAZX74 Interpretace textů současné dramatiky )
Student navštěvující seminář by měl být obeznámen se základy divadelní dramaturgie.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Theatre Directing (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem semináře je seznámit studenty s výraznými tendencemi světové dramatiky posledních let a na základě studia konkrétních dramatických textů s možnostmi jejich dramaturgicko-režijního uchopení.

Learning outcomes (in Czech)

Student by měl být schopen analyzovat vybraný současný dramatický text jak z hlediska tematického tak s ohledem na použití formálních prostředků. Měl by být schopen stručně charakterizovat kontext jeho vzniku - kulturní zázemí a divadelní tradici, z níž vychází. Měl by být schopen charakterizovat jeho strukturu a použité jazykové prostředky. V neposlední řadě by měl být také schopen nabídnout vlastní kreativní uchopení nabízené látky a její scénické možnosti.

Syllabus (in Czech)

• Seminář je věnován analýze konkrétních zadaných her. Studenti by se měli na základě analýzy a následné rozpravy obeznámit s různými způsoby čtení a interpretace textů různých poetik a dramaturgických přístupů v maximální dostupné šíři. Ve středu zájmu stojí především texty přinášející nové možnosti vyprávění a dramaturgického uvažování, posouvající hranice možností práce s textem jako předpokladem jevištního tvaru. Konkrétní náplň semestru se mění dle nově vznikajících a nově přeložených textů současných autorů. V minulých letech byly analyzovány texty např. těchto dramatiků: Ivan Vyrypajev, Martin McDonagh, Lukas Barfuss, Handl Klaus, René Levínský, Petr Zelenka, Bernhard Studlar, Caryl Churchill, Dea Loher, Zinnie Harris, Christian Lollike, Mark Ravenhill, Mike Bartlett, David Greig, Martin Crimp, Roland Schimmelpfennig, Jon Fosse, Astrid Saalbachová, Lars Norén, Marius von Mayenburg, Michal Walczak, Oliver Kluck, René Pollesch, Falk Richter, Ewald Palmetshofer, Lucy Prebble, David Gieselmann

Literature

• Hančil, Jan: Royal Court Theatre a divadlo dramatických autorů, DAMU, Praha 2007. info
• Horoščák, Marek: Fenomén Royal Court Theatre a hry konce milénia, JAMU, Brno 2008. info
• Lehmann, Hans - Thies: Postdramatické divadlo. Bratislava 2007. info
• Horizonty evropského dramatu, AMU, Praha 2017
• Jungmannová, Lenka: Příběhy obyčejných šílenství: "Nová vlna" české dramatiky po roce 1989, Akropolis, Praha 2015

Teaching methods (in Czech)

Seminář s rozpravou nad připravenou analýzou.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet na základě práce v semináři a dodaných seminárních prací.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (recent)