Course Information

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

MgA. Tomáš Gruna
Set and Costume Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Set and Costume Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts (50,00 %), Lighting Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts (50,00 %)

Prerequisites (in Czech)

Student dokončil předmět Základy prace na PC /z nebo L/

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Stage Design (programme DIFA, B-DRAUM)
• Set and Costume Design (programme DIFA, Sce_Sd:B)
• Lighting Design (programme DIFA, N-DRAUM)
• Lighting Design (programme DIFA, Sce_Sd:N)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty možnostmi sebe prezentace na internetu a to zejména po stránce grafické a obsahové.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charakteru.
Student bude schopen se orientovat v trendech pro daný obor a zaměření.
Konceptuální zpracování zdrojových materiálů a jejich sdílení prostřednictvím internetu.
Student bude schopen i v budoucnosti doplňovat a upravovat své portfólio.
Student je schopen rozeznat rizika spojená s vkládáním vlastního obsahu na internet.

Syllabus (in Czech)

• Průřez web aplikacemi na tvorbu webových stránek. (negativa X pozitiva)
• Realizace vlastního portfolii.
• Individuální úprava portfólia s multimediálním obsahem
• Nahrávaní multimediálního obsahu na internet.
• Realizace vlastního webového portfólia webové aplikace např. Webnode, Wix, atd

Literature

• Vzhůru do (responzivního) webdesignu - Martin Michálek - ISBN: 978-80-88253-00-6
• Vizuální myšlení - Umění ilustrace - Wigan Mark - Computer Press 2010 - ISBN 978-80-251-2970-8
• Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-2966-1
• Designové myšlení: Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-3245-6

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, konzultace projektů heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 20%
odevzdaní projektu 80%

Language of instruction

Czech

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

MgA. Tomáš Gruna
Set and Costume Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Set and Costume Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts (50,00 %), Lighting Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts (50,00 %)

Timetable

Wed 8:30–10:00 304

Prerequisites (in Czech)

Student dokončil předmět Základy prace na PC /z nebo L/

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Stage Design (programme DIFA, B-DRAUM)
• Set and Costume Design (programme DIFA, Sce_Sd:B)
• Lighting Design (programme DIFA, N-DRAUM)
• Lighting Design (programme DIFA, Sce_Sd:N)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty možnostmi sebe prezentace na internetu a to zejména po stránce grafické a obsahové.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charakteru.
Student bude schopen se orientovat v trendech pro daný obor a zaměření.
Konceptuální zpracování zdrojových materiálů a jejich sdílení prostřednictvím internetu.
Student bude schopen i v budoucnosti doplňovat a upravovat své portfólio.
Student je schopen rozeznat rizika spojená s vkládáním vlastního obsahu na internet.

Syllabus (in Czech)

• Průřez web aplikacemi na tvorbu webových stránek. (negativa X pozitiva)
• Realizace vlastního portfolii.
• Individuální úprava portfólia s multimediálním obsahem
• Nahrávaní multimediálního obsahu na internet.
• Realizace vlastního webového portfólia webové aplikace např. Webnode, Wix, atd

Literature

• Vzhůru do (responzivního) webdesignu - Martin Michálek - ISBN: 978-80-88253-00-6
• Vizuální myšlení - Umění ilustrace - Wigan Mark - Computer Press 2010 - ISBN 978-80-251-2970-8
• Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-2966-1
• Designové myšlení: Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-3245-6

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, konzultace projektů heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 20%
odevzdaní projektu 80%

Language of instruction

Czech

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

MgA. Tomáš Gruna
Set and Costume Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Set and Costume Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts (50,00 %), Lighting Design Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts (50,00 %)

Timetable

Wed 8:30–10:00 304

Prerequisites (in Czech)

Student dokončil předmět Základy prace na PC /z nebo L/

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 6 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty možnostmi sebe prezentace na internetu a to zejména po stránce grafické a obsahové.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charakteru.
Student bude schopen se orientovat v trendech pro daný obor a zaměření.
Konceptuální zpracování zdrojových materiálů a jejich sdílení prostřednictvím internetu.
Student bude schopen i v budoucnosti doplňovat a upravovat své portfólio.
Student je schopen rozeznat rizika spojená s vkládáním vlastního obsahu na internet.

Syllabus (in Czech)

• Průřez web aplikacemi na tvorbu webových stránek. (negativa X pozitiva)
• Realizace vlastního portfolii.
• Individuální úprava portfólia s multimediálním obsahem
• Nahrávaní multimediálního obsahu na internet.
• Realizace vlastního webového portfólia webové aplikace např. Webnode, Wix, atd

Literature

• Vzhůru do (responzivního) webdesignu - Martin Michálek - ISBN: 978-80-88253-00-6
• Vizuální myšlení - Umění ilustrace - Wigan Mark - Computer Press 2010 - ISBN 978-80-251-2970-8
• Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-2966-1
• Designové myšlení: Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-3245-6

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, konzultace projektů heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 20%
odevzdaní projektu 80%

Language of instruction

Czech

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

MgA. Tomáš Gruna
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 10:15–11:00 304, Tue 11:00–11:45 304

Prerequisites (in Czech)

Student dokončil předmět Základy prace na PC /z nebo L/

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 6 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty možnostmi sebe prezentace na internetu a to zejména po stránce grafické a obsahové.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charakteru.
Student bude schopen se orientovat v trendech pro daný obor a zaměření.
Konceptuální zpracování zdrojových materiálů a jejich sdílení prostřednictvím internetu.
Student bude schopen i v budoucnosti doplňovat a upravovat své portfólio.
Student je schopen rozeznat rizika spojená s vkládáním vlastního obsahu na internet.

Syllabus (in Czech)

• Průřez web aplikacemi na tvorbu webových stránek. (negativa X pozitiva)
• Realizace vlastního portfolii.
• Individuální úprava portfólia s multimediálním obsahem
• Nahrávaní multimediálního obsahu na internet.
• Realizace vlastního webového portfólia webové aplikace např. Webnode, Wix, atd

Literature

• Vzhůru do (responzivního) webdesignu - Martin Michálek - ISBN: 978-80-88253-00-6
• Vizuální myšlení - Umění ilustrace - Wigan Mark - Computer Press 2010 - ISBN 978-80-251-2970-8
• Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-2966-1
• Designové myšlení: Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-3245-6

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, konzultace projektů heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 20%
odevzdaní projektu 80%

Language of instruction

Czech

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

MgA. Tomáš Gruna
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 10:15–11:45 304

Prerequisites (in Czech)

Student dokončil předmět Základy prace na PC /z nebo L/

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Stage Design (programme DIFA, B-DRAUM)
• Stage Design (programme DIFA, N-DRAUM)
• Lighting Design (programme DIFA, N-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty možnostmi sebe prezentace na internetu a to zejména po stránce grafické a obsahové.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charakteru.
Student bude schopen se orientovat v trendech pro daný obor a zaměření.
Konceptuální zpracování zdrojových materiálů a jejich sdílení prostřednictvím internetu.
Student bude schopen i v budoucnosti doplňovat a upravovat své portfólio.
Student je schopen rozeznat rizika spojená s vkládáním vlastního obsahu na internet.

Syllabus (in Czech)

• Průřez web aplikacemi na tvorbu webových stránek. (negativa X pozitiva)
• Realizace vlastního portfolii.
• Individuální úprava portfólia s multimediálním obsahem
• Nahrávaní multimediálního obsahu na internet.
• Realizace vlastního webového portfólia webové aplikace např. Webnode, Wix, atd

Literature

• Vzhůru do (responzivního) webdesignu - Martin Michálek - ISBN: 978-80-88253-00-6
• Vizuální myšlení - Umění ilustrace - Wigan Mark - Computer Press 2010 - ISBN 978-80-251-2970-8
• Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-2966-1
• Designové myšlení: Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-3245-6

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, konzultace projektů heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 20%
odevzdaní projektu 80%

Language of instruction

Czech

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 8:30–10:00 304

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DAAZX29 Multimedial Project processing )
Student dokončil předmět Multimediální zpracování projektů /z

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Stage Design (programme DIFA, B-DRAUM)
• Stage Design (programme DIFA, N-DRAUM)
• Lighting Design (programme DIFA, N-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty s trendy prezentace na internetu. Zejména grafické a obsahové.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charakteru. Student bude schopen se orientovat v trendech pro daný obor a zaměření.

Syllabus (in Czech)

• navrh různých typů portfolii.

Literature

• Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-2966-1
• Vzhůru do (responzivního) webdesignu - Martin Michálek - ISBN: 978-80-88253-00-6
• Designové myšlení: Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-3245-6
• Vizuální myšlení - Umění ilustrace - Wigan Mark - Computer Press 2010 - ISBN 978-80-251-2970-8

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, konzultace projektů heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 33%
projekt, profesní výkon 33%
docházka 34%

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 8:30–10:00 304

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DAAZX29 Multimedial Project processing )
Student dokončil předmět Multimediální zpracování projektů /z

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Stage Design (programme DIFA, B-DRAUM)
• Lighting Design (programme DIFA, N-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty s trendy prezentace na internetu. Zejména grafické a obsahové.

Learning outcomes (in Czech)

Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charakteru. Student bude schopen se orientovat v trendech pro daný obor a zaměření.

Syllabus (in Czech)

• navrh různých typů portfolii.

Literature

• Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-2966-1
• Vzhůru do (responzivního) webdesignu - Martin Michálek - ISBN: 978-80-88253-00-6
• Designové myšlení: Grafický design - Gavin Ambrose, Paul Harris - Computer Press 2011 - ISBN 978-80-251-3245-6
• Vizuální myšlení - Umění ilustrace - Wigan Mark - Computer Press 2010 - ISBN 978-80-251-2970-8

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, konzultace projektů heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 33%
projekt, profesní výkon 33%
docházka 34%

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Study Materials
Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 12:00–13:30 304

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DAAZX29 Multimedial Project processing )
Student dokončil předmět Základy práce na PC a s médii nebo předmět Grafika na PC.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Stage Design (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty s tvorbou osobního porfolia multimediálním charakteru. Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charkteru. Student bude schopen se orientovat v html a css kódu.

Syllabus (in Czech)

• Základy html Základy css Registrace domény Tvorba multimediálního porfólia ve webové aplikace např. Webbuilder Nahrávaní multimedialního obsahu na internet.

Literature

recommended literature
• Druska, Peter: CSS a XHTML, ISBN 80-247-1382-9. info
• Petr Staníček, CSS Kaskádové styly - Computer Press 2003. info
• Vytváříme WWW stránky pomocí HTML, CSS a JavaScriptu - Stejskal, Jan - ISBN: 8025101673. info

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 33%
projekt, profesní výkon 33%
docházka 34%

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Timetable

Tue 10:15–13:30 304, except Tue 12. 4. to Sat 16. 4.

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DAAZX29 Multimedial Project processing )
Student dokončil předmět Základy práce na PC a s médii nebo předmět Grafika na PC.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Stage Design (programme DIFA, B-DRAUM)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty s tvorbou osobního porfolia multimediálním charakteru. Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charkteru. Student bude schopen se orientovat v html a css kódu.

Syllabus (in Czech)

• Základy html Základy css Registrace domény Tvorba multimediálního porfólia ve webové aplikace např. Webbuilder Nahrávaní multimedialního obsahu na internet.

Literature

recommended literature
• Druska, Peter: CSS a XHTML, ISBN 80-247-1382-9. info
• Petr Staníček, CSS Kaskádové styly - Computer Press 2003. info
• Vytváříme WWW stránky pomocí HTML, CSS a JavaScriptu - Stejskal, Jan - ISBN: 8025101673. info

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 33%
projekt, profesní výkon 33%
docházka 34%

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

DAALX29 Multimedial Project processing

Extent and Intensity

0/2/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

MgA. Tomáš Gruna (lecturer)

Guaranteed by

prof. PhDr. Silva Macková
Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts

Prerequisites (in Czech)

EVER ( DAAZX29 Multimedial Project processing )
Student dokončil předmět Základy práce na PC a s médii nebo předmět Grafika na PC.

Course Enrolment Limitations

The course is offered to students of any study field.

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty s tvorbou osobního porfolia multimediálním charakteru. Student bude schopen vytvořit portfolio multimediálního charkteru. Student bude schopen se orientovat v html a css kódu.

Syllabus (in Czech)

• Základy html Základy css Registrace domény Tvorba multimediálního porfólia ve webové aplikace např. Webbuilder Nahrávaní multimedialního obsahu na internet.

Literature

recommended literature
• Druska, Peter: CSS a XHTML, ISBN 80-247-1382-9. info
• Petr Staníček, CSS Kaskádové styly - Computer Press 2003. info
• Vytváříme WWW stránky pomocí HTML, CSS a JavaScriptu - Stejskal, Jan - ISBN: 8025101673. info

Teaching methods (in Czech)

seminář, cvičení, heuristické metody, metody vytváření dovedností, projektová výuka, samostatná práce studentů

Assessment methods (in Czech)

analýza výsledků činnosti studenta 33%
projekt, profesní výkon 33%
docházka 34%

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on course enrolment limitations: Pro úspěšný zápis předmětu si zaregistrujte též odpovídající předmět v zimním semestru (podle předpokladu "EVER")

• Enrolment Statistics (recent)