DIFA:DDVL102 Theatre and Education - Course Information
DDVL102 Theatre and Education
Theatre FacultySummer 2027
- Extent and Intensity
- 0/4/1. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Teacher(s)
- MgA. Bc. Zuzana Klvaňová (lecturer)
Mgr. Petra Rychecká (lecturer) - Guaranteed by
- prof. PhDr. Veronika Broulíková
Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts
Supplier department: Drama and Education Department – Dean’s Office – Theatre Faculty – Janáček Academy of Performing Arts - Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Theatre and Education (programme DIFA, Div_vych:B)
- Course objectives
- The goal of the course is to familiarize students with the basic terminology, content, and concepts of the field of theater and education, both on a theoretical and practical level. As part of the course, students acquire basic practical skills through hands-on experience. In connection with the field of study, attention is also given to literature for children and young adults as a source of inspiration for educational and theatrical work (searching for themes, ideas, genres, staging concepts, etc.).
- Learning outcomes
Upon completion of the course, students:
- understand the basic concepts of the field and are able to apply them correctly in practice;
- recognize and identify various forms and methods used in the field;
- have mastered the basic principles of acting and stage performance, both in theory and in practice;
- are able to analyze and reflect on selected literary works for children and young adults with regard to their application in educational and theatrical practice.- Syllabus
- Field-Specific Terminology
- Teaching Methods and Formats—Theoretical and Practical
- Fundamentals of Acting for Theater and the Stage
- Auditing Classes / Participation in DaV Programs / Lectures by Industry Professionals
- Independent Reading of Literature for Children and Young Adults
- theater troupe.
- Literature
- required literature
- MACKOVÁ, S. Dramatická výchova. Brno: JAMU, 2004. 216 s. ISBN 80-85429-93-4. info
- MACHKOVÁ Eva, Jak se učí dramatická výchova, AMU, DIFA, Praha 2007, ISBN 978-80-7331-089-9. info
- MACHKOVÁ, E. Metodika dramatické výchovy. Zásobník dramatických her a improvizací. Praha: ARTAMA, 1992. 152 s. ISBN 80-7068-105-5. info
- Machková, E.: Úvod do studia dramatické výchovy, Praha, IPOS ARTAMA 1998. info
- recommended literature
- Aristotelés. Poetika. Praha: Nakladatelství Svoboda, 1996. info
- Braun, K.: Druhá divadelní reforma? Divadelní ústav, DAMU, JAMU, MK Praha 1993. info
- Brockett, O. G. Dějiny divadla. Lidové noviny, Praha 1999. info
- CÍSAŘ, J., et. al. Cesty českého amatérského divadla. Vývojové tendence. Praha: IPOS, 1998, 444 pp. ISBN 80-7068-129-2. info
- CÍSAŘ, J. Divadelní jarmárka Jana Císaře. 1. vyd. Hradec Králové: Volné sdružení východočeských divadelníků a Středisko amatérské kultury IMPULS, 2006. 131 s. ISBN 80-239-7905-1. info
- Císař, J. Nástin metodiky amatérského herectví. Praha: Ústav pro kulturně výchovnou činnost; Hradec Králové: Krajské kulturní středisko, 1982. 59-248-81. info
- Císař, J. Práce porotce amatérského divadla. 1. vyd. Praha: Ústav pro kulturně výchovnou činnost; Hradec Králové: Krajské kulturní středisko, 1985. 40-033-85. info
- HRAŠE, J. and M. KUČERA. Mně sluchu dopřejte…! Sborník statí, dat a dokumentů o práci na hereckém monologu a dialogu. Praha: IPOS, 1997, 80 pp. ISBN 80-7068-096-2. info
- Kovalčuk, J. Téma: autorské divadlo. Brno: JAMU, 2009. ISBN 978-80-86928-61-6. info
- PAVLOVSKÝ, P., et al. Základní pojmy divadla. Teatrologický slovník. 1. vyd. Praha: Libri, 2004. 348 s. ISBN 80-7277-194-9. info
- PERNICA, Alexej. Hra. Hra jako sociokulturní univerzálie a hra jako genus proximum dramatické kultury. Brno: JAMU, 2008, 219 pp. ISBN 978-80-86928-42-5. info
- RICHTER, L. Praktický divadelní slovník. 1. vyd. Praha: Společenství pro pěstování divadla pro děti a mládež Dobré divadlo dětem, 2008. 207 s. ISBN 978-80-902975-8-6. info
- RICHTER, L. Předmět – loutka – divadlo. České Budějovice: Krajské kulturní středisko, 1987, 76 pp. info
- SVOZILOVÁ, D. Analýza strukturované dramatické hry v kontextu dramatické výchovy. Brno: JAMU 2005. 192 s. ISBN 80-86928-10-1. info
- Svozilová-Drahanská, P. Proces tematizace a symbolizace v herním a jevištním jednání. Brno: JAMU, 2007. ISBN 978-80-86928-26-5. info
- VALENTA, J. Metody a techniky dramatické výchovy. Praha: Strom, 1997, 272 pp. ISBN 80-901954-1-5. info
- WAY, B. Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací. Praha: ISV, 1996. 219 s. ISBN 80-85866-16-1. info
- Teaching methods
- Regular classes (lectures, seminars);
Number of contact hours per week: 4
Number of hours of independent study per week: 1 - Assessment methods
Attendance and submission of a written assignment. The written assignment will consist of summaries of 15 books from children’s and young adult literature and an oral presentation of 3 selected titles;
participation in the national festival “Dětská scéna” in Svitavy (June 2027)- Language of instruction
- Czech
- Further Comments
- The course is taught every week.
- Enrolment Statistics (recent)
- Permalink: https://is.jamu.cz/course/difa/summer2027/DDVL102